野外活動３日目の朝食の風景です。いよいよ最後の日になりました。しっかり思い出を作って帰ってきてね。

　楽しそうです☆

　昨夜，メインイベントのキャンプファイヤーがありました。先生方も，仕事を早く切り上げて応援に来てくださっていました。
　３部構成で，第２部ではギターによる歌やクラスごとのスタンツがありとても盛り上がりました！先生の出し物もあり，子ども達はとても喜んでいました。第３部は，静寂の中でトーチに火をつけて，全員で誓いを立てました。みんなの心が一つになった瞬間は，とても感動的でした。

先週、校外学習へ行ってきました。
最初に行った三島食品では、スーパーに並んでいるふりかけができるまでの様子や、安心・安全でおいしいふりかけを作っている人達の工夫を見学しました。
また、前期に社会科で学習した広島港、本通りや地下街シャレオ、太田川の水辺の様子も実際に歩いて確認しました。
平和公園では、すれ違う外国の方と『hello！』『good bye！』と挨拶をしました。
秋から学習している外国語活動での学びが実践できて、子ども達はとても喜んでいました。
帰ってきてから、１人１人校外学習新聞としてまとめました。

今日の３．４時間目にＰＴＣがありました。
最初は、各担任が段ボールのかごを背負い、走りまわる担任を追いかけ、かごに玉を入れるクラス対抗の玉入れです。
どのクラスがどの先生のかごに入れるかはくじ引きなので、ドキドキです！
精一杯逃げましたが、子ども達の勢いに負け...くたくたになりました。
次は親子で手をつないでのお玉リレーです。
簡単そうに見えて、何度もお玉からボールが落ちて盛り上がりました。
最後は、運動場で運動会の表現を見てもらいました。
目の前で見ていただき、子ども達も笑顔、保護者の方も笑顔、という素敵な時間になりました。
お忙しい中参加してくださった保護者の方、楽しい会を計画・運営してくださったふれあい委員の方、本当にありがとうございました。

　１１月１３日（火）に社会福祉法人「あさみなみ」あさ作業所が、ジャンベという楽器を使って、演奏を披露してくださいました。
　その後は、みんなも楽器を触り、演奏する難しさや楽しさを体験しました。

　今朝は，全員元気でした。朝食を食べて，身支度を整えたら９時３０分から野外炊飯に取りかかりました。火をおこしたり，材料を切ったりと，班で協力しておいしい牛丼ができあがりました！みんなで，おいしくいただきました！

登山の後、班の友達と仲良くディスクゴルフを楽しみました。秋色に染まる野外活動センターで自然を満喫しています。

　お天気が気になったので，お弁当を先に食べました。その後，牛頭山に登りました。急な所もありましたが，無事に登頂することができました。みんな，元気です！！

　５年生は，今日から２泊３日で広島市野外活動センターへと出発しました。出発式では，団長の教頭先生から「集団生活を通して，自分の役割を果たし，友達と助け合い，協力し，友達との心のつながりを感じる２泊３日にしていきましょう。」とお話がありました。初めて親元を離れる児童もいるようですが，不安な様子よりもワクワクしている様子がうかがえる出発式となりました。

今日は、生活科の「じぶんで　できるよ」の学習で、上靴洗いをしました。
子どもたちは、洗う順番に気を付けてゴシゴシと上靴を洗っていました。
子どもたちは「粘土が取れた！」「きれいになった！」と喜んでいました。

一年生は今、体育館で「マットあそび」と「とびばこあそび」をしています。
「マットあそび」は後ろ転がり、「とびばこあそび」は跳びのり・跳び降りをしています。
おへそを見ながら後ろ転がりをしたり、手を付く位置に気を付けて跳んだり、がんばって練習しています。

総合的な学習の時間で「祇園パセリ」の学習を進めていくため、地域のパセリ農園を見学させていただきました。
実際に育っているパセリを見させてもらったり、農家の方に話を聞かせていただいたりすると、ますます祇園パセリへの関心が高まったようでした。
「ふわふわで柔らかいね！」
「いいにおいがする！」
「きれいな緑色だね」
と、祇園パセリの特徴に気付いている子がたくさんいました。
今は農家の方に分けていただいた種を学年園に蒔き、生長を楽しみにしています。

図画工作科の学習で「いっしょに　おさんぽ」をしました。
粘土をつまみ出して自分を作り、その後、一緒に散歩したい動物（恐竜も）や友達を作りました。
子どもたちは動物の細かいひげを作ったり、動物に自分を乗せたり、工夫しながら作っていました。

　たけのこ１組で，指導主事の先生をお迎えして研究授業を行いました。５年生が，司会進行役を務めました。クイズ形式で何の動物かを考える授業でしたが，クイズを出す人のお話をしっかり聞くことができたので，全員正解して先生方からも花丸をもらうことができました。上学年が下学年をやさしくフォローしたり，お手伝いをしたりと大きな成長を感じる授業でした。

　今日は１日校外学習で、ヌマジ交通ミュージアムに行きました。アストラムラインに乗るときやアストラムラインの中では、周りの利用されている方の迷惑にならないように気をつけながら行動することができました。
　ヌマジ交通ミュージアムでは、おもしろ自転車に乗ったり、展示を見たり、基地を見学させてもらったりと、充実した時間を過ごしました。気付くことが多くあり、メモをしっかりとる子ども達が多かったです。
　この経験をもとに、振り返りでは、だれにでも優しい工夫や乗り物の工夫など、自分でテーマを見つけて新聞を書いていく予定です。

　１１月６日（火）に，３年２組で校内授業研究会が行われました。比治山大学の上之園公子教授をお招きして，授業についてご教授頂きました。
　子ども達は２回目のアイマスク体験を階段で行って，体験者の視点と観察者の視点で気づきを書いていきました。子ども達は，体験を通して，２つの視点でたくさんの気づきを見つけることができました。次は，今回発見した気づきを基に３回目の体験をします。体験を重ねるごとに，自分の考えや思いを深めていく様子がよく分かりました。

　参観授業の続きです。

　２日（金）は，参観授業でした。午前中と午後の両方とも来ておられた保護者も数名いらっしゃいました。今回は，体育科や「特別な教科道徳」や言語数理運用科など多様な教科の授業があり，熱心に参観しておられました。１週間の「学校へ行こう週間」でしたが，アンケートなども参考にさせていただき，よりよい祇園小学校になるよう努めて参りたいと思います。

　１１月１日は，広島県の一斉地震防災訓練が行われる日でした。それに合わせて，本校でも地震避難訓練を行いました。参観してくださった保護者の方も一緒に避難訓練をしてくださいました。
　地震の場合は，安全行動１で「しゃがむ」安全行動２で「かくれる」安全行動３で「待つ」が基本です。それから，放送を聞いて「お・は・し・も」を守って運動場などの安全な場所に避難します。（「お」は押さない，「は」は走らない，「し」はしゃべらない，「も」はもどらないという意味で学校で統一をして使っています。）
　１０００名近い児童が一度に避難をするので，安全に迅速に避難できるようこれからも訓練をしていきます。