３月１２日（火）
　卒業式予行がありました。卒業生入場から退場まで本番とほぼ同じ流れで行い，時間にして約１時間。実際には，挨拶や来賓紹介等もあるので，１時間半ぐらいだと思います。
　当然，主役である６年生は緊張を感じながらもよく頑張っていました。それ以上に，在校生として式に参加する４・５年生の態度や歌も素晴らしかったです。６年生もまだまだ力を発揮できると思います。本番で子どもたちの頑張る姿をお楽しみに！

３月１２日（火）
　２年生のこちらのクラスでは，すでに紙芝居を作り終わり，発表の練習中。グループで話し合って修正を加えながら，繰り返し読み合わせをしていました。

３月１２日（火）
　２年生は，国語科の授業でグループごとに紙芝居を作って発表するようです。このクラスは紙芝居を制作中でした。みんな一生懸命取り組んでいました。

３月１１日（月）
　２年生は，音楽科の授業で鍵盤ハーモニカを練習中。演奏していたのは，今の季節にピッタリの「春がきた」です。みんな苦労しながら鍵盤ハーモニカと「格闘」していました。本格的に「春が来た」と言えるように，友だちと教え合いながら頑張っていました。

３月１１日（月）
　東日本大震災から８年目のこの日，学校では，国旗を半旗掲揚で弔意を表し，昼の放送で子どもたちに知らせました。
　ちょうど震災の起きた時刻，運動場では５年生が体育科の授業でサッカーの試合中でした。

３月１１日（月）
　６年生教室前の廊下にも，３・４年生から６年生へのメッセージが掲示されていました。一人ひとりの気持ちが６年生の心に届いてくれるといいですね。

３月１１日（月）
　いよいよ卒業式も間近に迫ってきた週明け，階段踊り場には，３・４年生から６年生へのメッセージが掲示されていました。６年生に気持ちが伝わるといいですね。

３月１１日（月）
　体育館では，６年生が卒業証書授与の練習中。呼名の返事や礼，受け渡してもらった後の動き等，細かい部分を修正していました。いよいよ次の日は予行があります。

３月１１日（月）
　昨日まで降り続いた雨も午前中には止み，昼には晴れ間も見えました。
　中庭では，２年生が自分の鉢に植えたプリムラを観察して，カードに記録していました。子どもたちは様々な花に囲まれ，春の訪れを実感したことでしょう。

３月８日（金）
　卒業式まで６年生が登校するのは，今日を入れて残り８日間。
　卒業式練習は証書授与の場面でした。来週１２日（火）には式の予行もあるということで，本番と同じように校長先生から授与していただきました。緊張感が感じられました。

３月８日（金）
　今年度の「たてわり遊び」と「たてわり掃除」が終わったので，掃除終了後に「たてわり解散式」がありました。
　次のリーダーとなる５年生が司会をして，最初は下級生から６年生に向けてお礼の言葉を述べます。そして，６年生にお礼の言葉を記したカードを渡した後，６年生からみんなへ一言述べていました。６年生の皆さん，これまでお疲れ様でした！　

３月８日（金）
　今年度最後の「たてわり掃除」がありました。上級生から教わったやり方を受け継いで，みんなで協力しながら掃除時間いっぱい，隅々まで丁寧に取り組んでしました。

３月８日（金）
　大休憩，今年度最後のたてわり班での遊びがありました。外遊びには最高の天気だったので，運動場は大賑わい。鬼ごっこやはないちもんめ，ドッジボールなど１年生から６年生までが一緒になって，楽しく遊んでいました。

３月７日（木）
　体育館では，４・５・６年生が卒業式の全体練習中。「卒業証書授与」や「お別れのことば」等，本番通りの流れで練習を行っていました。緊張感の漂う中，みんな真剣な表情で取り組んでいました。

３月６日（水）
　５年生は，１年間の図画作品等を保存する入れ物に，好きな絵や言葉をデザインして，オリジナル作品袋を制作中でした。

３月６日（水）
　２年生は生活科の授業中。家の人に自分の気持ちを伝える手紙を書いていました。一生懸命考えながら，普段なかなか言えないようなことを書いていました。

３月６日（水）
　あいにくの雨のため，運動場での体育科の授業はできません。体育館は，卒業式練習で椅子が並べてあるので使え…ました。ただし，椅子を片付ければ。
　というわけで，１年生は体育館前側の６年生が座る椅子を片付けて，体育科の授業を行いました。たまたま６年生が中学校の部活体験で不在で，卒業式練習が無かったことも幸いしました。何とかなるものですね。

３月５日（火）
　１年生は図画工作科の授業中。「なにがでてくるのかな」という工作に取り組んでいました。びっくりするような物が飛び出してくるように，自分なりに工夫しながら作っていました。

３月５日（火）
　６年生は，体育館で卒業式の歌を練習していました。
　卒業式に相応しい「最後のチャイム」という歌を，式場で感動を与えられるように歌えたら最高だと思いました。

３月５日（火）
　２年生は，自分で育てた植物を観察して，気付きや様子をカードに記録していました。「何かいいにおいがするよ。」「触ると柔らかいよ。」など，いろいろなことを発見していました。