最新更新日:2025/02/13
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お楽しみ会

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7月18日(木)
3年生は、3・4時間目にお楽しみ会をしました。
夏休み前に楽しい思い出が作れてとても喜んでいました。
夏休みも、やるべきことをきちんとして
楽しい時間を過ごしてほしいです。

理科「ゴムの力」

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7月9日(火)
3年生は5・6時間目に理科「ゴムの力」の学習をしました。
ゴムカーを作り、学習課題に対する予想を立てて実験をして考察までしました。
最後にはゴムカーを使ってゲーム形式で楽しく学習を進めることができました。

国語「こそあど言葉」

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7月4日(木)
3年生は1時間目に国語「こそあど言葉」の学習をしました。
「これ」「それ」「あれ」「どれ」など、日常会話で使ったことのある言葉でした。
しかし、そんな「こそあど言葉」の意味や使い方を深く考えたことはなかったみたいでした。
そこで「こそあど言葉」だけを使ってペア学習をしてみると、その良さや適切な使い方について考えることができました。
「あれを取って来て。」「違う。それじゃなくてあっち。」「そうそう。それそれ。」
授業のまとめには「こそあど言葉は文を短くできるけど、こそあど言葉だけでは会話は成立しにくい。」という趣旨のまとめをする児童が多かったです。

書写

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7月3日(水)
3年生は5・6時間目に書写の学習をしました。
みんな集中して上手に書けていました。
また、片付けはお互いに協力しながら行うことができました。

平和学習

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7月2日(火)
3年生は5・6時間目に総合的な学習の時間で平和学習をしました。
平和とは何か?
子どもたちは自分なりの答えを探すために一生懸命考えていました。

理科「風の力」

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7月2日(火)
3年生は理科「風の力」の学習をしました。
自分で作った「ほかけ車」をサーキュレーターで風を送って走らせました。
風の強さが変わると「ほかけ車」の進む距離はどのように変わるのかを調べるために風の強さを3段階に分けて実験しました。
子どもたちは、グループで協力して楽しんで学習に取り組んでいました。
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