１０月１１日（金）前期終業式の日に、これまで給食や掃除、外遊びなどたくさん支えてくれた６年生に感謝の気持ちを込めたメッセージ、そして「修学旅行、楽しんでね」の気持ちをこめた「てるてるぼうず」をプレゼントしました。とても上手にメッセージを伝えることができ、６年生も喜んでくれていました。大好きな６年生に感謝の気持ちを伝えることができたことに大満足の１年生でした。
　後期からは６年生に教わったことを生かして、自分たちで、給食の準備・片付け、掃除を頑張っていきます！

　生活科「きせつとなかよし　あき」では、秋に見られる植物や虫などを話し合い、運動場に虫を探しに行きました。ともだちと一緒に、かまきりやテントウムシ、バッタなどを見つけ、大喜びの一年生でした。次の日から、登下校や放課後にも「あきみつけ」を積極的にして、みつけたものをみんなで発表しあっています。

　１０月１５日（月）に教育実習生さんの「歓迎の会」をしました。「ようこそ」の気持ちを伝える会にしよう、を目標に、みんなで楽しい会を開くことができました。「質問コーナー」では、子どもたちからたくさんの質問が出ていましたが、１つずつ丁寧に答えてくれていました。
　これから１か月、子どもたちにとっても、実習生の方にとっても素敵な出会いとなるように取り組んでいきたいと思っています。

　１０月３日（木）、初めて音楽室に行って、音楽科の学習をしました。音楽室への移動の仕方、音楽室での並び方、座り方、話の聞き方などたくさんの約束を守って、とても意欲的に学習に取り組むことができました。低学年の間は教室での学習がほとんどですが、時々行われる音楽室での学習を楽しみにしている１年生です。

　１年生は学級活動の時間に話し合って、学級目標を「やさしいクラス」に決めました。
やさしいクラスにするためには何が大切かな？と考えたとき、子どもたちからは「ふわふわことば」、「なかなおり」、「にこにこえがお」、「かんがえる」という意見が出ました。
　今、クラスで「やさしさみつけ」に取り組んでいます。初めは自分が友達にしてあげたことを中心に見つけていた１年生ですが、最近では友達のやさしい姿を見つけることができるようになってきています。たくさんの「やさしさのたま」が集まってきています。

　１年生は絵を描くのが大好きです。絵を描いて、たくさんプレゼントしてくれます。そこで、１−１美術館のコーナーを作り、自慢の作品を描いたら、掲示していくことにしました。自分の描きたい絵を丁寧に描いたり、友達の作品を楽しそうに見たりしています。こんなふうに子どもたちの中から楽しいコーナーが増えるといいなと思っています。