９月１０日（火）
３年生は５・６時間目に図工の学習をしました。
これまでに学習した物語を題材にして下書きから丁寧に取り組んでいました。
特に今回は、着色の技法についてみんなで学習しました。
子ども達は自分なりのイメージを膨らまして前向きにその後の活動に取り組んでいました。
完成が楽しみです。

　修学旅行について学年で話をしました。
　目標や行程、注意事項を確認しました。行程を説明していると、「おー！！」「楽しそう！」と、とても楽しみにしている様子でした。
　本日、タブレットを持ち帰っております。保護者の方向けの説明資料を保存しておりますのでご確認ください。

　６年生は衣服の手入れの仕方の学習の一環として、洗濯実習を行いました。手洗い洗濯を通して洗濯に必要な用具、洗剤の量、洗い方などを工夫し、最適な洗い方を考えました。今後の生活に生かしていきたいと感想を持っていました。

９月６日（金）
３年生は１・２時間目に総合的な学習の時間に
学校近辺の公園を調べに出かけました。
子どもたちは、それぞれに調べたいことを見たり写真を撮ったりメモを取ったりしながら集めていました。
暑い中でしたが、しっかりと水分補給と休憩をはさみながら
楽しく有意義な時間を過ごすことができました。

水曜日の4時間目、栄養士の先生に来ていただき毎日必ずと言ってもいいほど口にしている野菜について学習しました。
これまで生活科でも野菜を育て、成長を実感してきた子どもたち。毎日給食やおうちでも野菜を食べるのはなぜかな？野菜を食べると身体にどんないいことがあるのかな？
野菜のパワーを知ろう！！
という学習でした。

紙芝居やクイズ形式で野菜を食べるといいことを楽しく学習することができました。
給食もしっかり食べていました。

前回、生活科の学習で身の回りにある材料はどんな動きをするのか考えて遊んでみましたが、今日は紙コップと輪ゴムを使ってジャンプロケットを作りました。
輪ゴムを穴に通すことに苦戦しながらもなんとか完成させました。
形ができるとその後は折り紙を使ったり絵を描いたりして飾りつけをしました。その後、広い場所を使い実際にとばしてみました。
だれが高くとぶかな？
どこを持ったらよくとぶんだろう？
と声をかけながら上手にとばしていました。

９月４日（水）
３年生は５・６時間目に書写の学習をしました。
今日は「日」をていねいに書きました。
「おれ」を上手に書くように集中して取り組んでいました。

今日から生活科の学習で、「作ってためして」という単元に入りました。
今までの遊びの経験を踏まえ、何の道具を使ったらどう動くのか実際に試しながら遊んでみました。
今日は、輪ゴム・ペットボトルのキャップ・うちわ・磁石を使いました。
グループに分かれ、動く仕組みや遊び方を考えながら、楽しく学習しました。
これからおうちにある材料を使いながら動くおもちゃ作りに入ります！！

夏休みも終わり、学校生活が再開しました。
真っ黒に日焼けしてキラキラ笑顔で学校生活を送っています。
今週から午後の学習も始まり、毎日の掃除もみんなで協力しながらピカピカにしています。
今日はこれからの係決めをしました。声をかけ合って活動している様子を見て、子どもたちの成長を感じました。

９月２日（月）
３年生は３時間目に音楽の学習をしました。
夏休み明け１回目の音楽の授業でした。
子ども達はとても元気に明るく楽しく授業を受けていました。
今月の歌は「カントリーロード」です。
知っている人もたくさんいて、気持ちを込めながら
上手に歌っていました。

　8月29日（木）に登校班の班長及び副班長が集まり、夏休み明けの登校の注意点について話をしました。また、各班がそれぞれの集合場所から決められた時刻に出発できるように、班長と副班長に時計を配りました。この時計はランドセルに取り付け登校します。時間を守るとともに、安全な歩行を心がけましょう。

　夏休みが終わり、授業が再開しました！
　初日は夏休みの思い出やこれからの学習で楽しみにしていることなどをすごろくを使って話しました。友達と「がんばろうね！」と握手をするマスや友達や先生を褒めるのマスもあり、少し照れつつも大盛り上がりで楽しい時間を過ごしていました。

８月２８日（水）
夏休みが明け、今日から学校生活が再び始まります。
３年生は全員がそろって気持ちよくスタートを切ることができました。
今日は、夏休み前から約束していた漢字５０問テストがありました。
夏休み前の点数を踏まえて、それぞれに目標の点数を定めて日々頑張りました。
結果は、平均点が２０点以上も上がりました。
漢字ノートを見てみると、努力の軌跡が見られ感心しました。
この調子で努力を続けて欲しいと思います。

暑さに負けず、頑張って育っているヘチマに実がなりました！まだ、とても小さいのですが、学校が始まったら見つけてみてください。

　８月６日、平和のつどいを行いました。
　平和祈念式典やビデオの視聴などをしたのち、各クラスでふり返りをしました。
　子ども代表の平和への誓いにあった「平和をつくっていくのは私たちです。」という言葉が心に残り、６月に梶矢先生に聞いたお話を改めて思い出したと話していたグループもありました。
　自分たちの未来を大切にするためにも、目の前の日常に平和をつくっていこうと思った１日でした。

ヘチマのつるが支柱の高さを超えて空へ向かって、ぐんぐん伸びています。暑さに負けず，頑張っています。また，みんなで観察しましょう！

今日は，久しぶりに元気に登校してきた子どもたちに会えました。「平和のつどい」では，改めて命の大切さや平和であることの有難さについて考えました。

　生活科「なつをかんじよう」の学習でシャボン玉遊びをしました。「どうしたら大きなシャボン玉になるのかな」、「たくさんシャボン玉を出すにはどうしたらいいのかな」など友達と話しながら、いろいろな工夫を考え、見つけて、やっていました。いろいろな大きさや形のシャボン玉をとばし、みんなでとても楽しんでいました。

　図画工作科で「ぺったんコロコロ」の学習をしました。スタンプの材料やローラーなどを使って、写してできる形や色を楽しみながら、作品をつくっていきました。友達の作品の感想を言い合ったり、「どの道具を使ったの？」や「どうやって押したの？」などと関わり合いながら楽しそうに学習することができました。

　７月９日（火）に平和集会がありました。縦割り班で集合し、各学年の平和学習や平和へのメッセージを発表したり、聞いたりしました。１年生は初めての平和集会でしたが、代表の人がこれまでの平和学習で感じたことをしっかりと話し、伝えることができました。また、みんなで考えた「平和へのメッセージ」も気持ちを込めて発表することができました。