図画工作科の時間に、すき間が大好きなすきまちゃんを作りました。「こんな所にかくれているよ。」「ここが好きな場所なんだね。」みんな、かわいいすきまちゃんが、大好きになっていました。

　かぞえ棒でいろいろな形を作りました。家の形やロケット、魚や花の形など、たくさん作ることができました。

　今年度から「プログラミング的思考」を育むことが必修化されています。
　プログラミング的思考とは、プログラミングの仕方を学ぶのではなく、プログラミングを行うために必要となる論理的思考力を付けるための学習です。
　６年生では、先週から５年生で学習した正多角形を活用して挑戦しています。今日は、学習したことをもとに、自由に図形を作ってみました。
　出した指令の流れや、考えを式や言葉に残すのに悪戦苦闘していましたが、楽しみながら体験できたようです。

　算数科で「ぼうグラフと表」を学習しています。
　クラス全員の，好きな食べ物や好きなスポーツ，好きな教科などを表やグラフにまとめています。
　同時に，表や正の字，グラフのよさに気付くことができました。

　週に１時間図書の時間があります。
　自分の好きな本を借り，１時間読み続けます。
　集中して読む姿にいつも感心しています。

２　体育科の学習で，とび箱運動をしています。
　開脚跳びや台上前転，抱え込み跳びを，友達の跳び方を参考に練習しています。
　準備や片付けも協力して行っています。

　１日１日があっという間で、カウントダウン表がどんどん進んでいます。
　６年生は自分たちの卒業式に飾るパンジーの水やりを、１２月から毎日しています。先日は草抜きや芽摘みなどのお世話をしました。卒業の日に向けてパンジーも少しずつ大きくなっています。

　体育科の学習で，とび箱運動をしています。
　開脚跳びや台上前転，抱え込み跳びに挑戦しています。
　はじめは，なかなか跳べなかった子も，まわりの子のアドバイスで，どんどん跳べるようになっています。

　外国語の学習で，これなあに？の言い方を使ってクイズ大会をしました。
　写真をズームにしたものや，生き物の漢字，ダンボールの中にあるものなどを当て合いっこしました。
　「What's this?」や「It's a pen!」などの言葉を使いながら，ゲームを楽しみました。
　時間制限のカウントダウンを英語を使ってする班もありました。学びを活用しています。

　今年の節分は、２月２日でしたね。でも、上安小学校では、鬼たちが２月３日にやってきました。焼いたイワシの頭をさしたひいらぎの枝を置き、みんなで鬼を追い出し福の神を迎えるゲームをしていたら、鬼たちが突然やってきたのです。
　みんなは、鬼たちに向かって「鬼は外！福は内！」と豆まきをしました。よい一年が過ごせますように。

　昔遊びをするということを知っておられた地域の方が、竹とんぼを低学年にプレゼントしてくださったので、子どもたちは大喜びで飛ばしていました。地域の方の優しさに感謝しています。ありがとうございます。
　

　たんぽぽ学級のみんなが、カレンダーを届けてくれたとき、「わぁ！きれい！」という声が聞こえてきました。
　２月の教室がパッと明るくなりました。
　

　こまやけん玉、福笑いやおはじきなど、昔からある日本の遊びを１年生は、１月から練習してきました。
　２年生と３年生を招待して、一緒に楽しく遊ぶ会を開くことを決め、準備を進めてきました。司会や遊びの説明など、大勢の前で話すという経験を緊張しながらも頑張って行うことができました。

　日常的に委員会の仕事は、続けていきますが、毎月行っている委員会も残り１回となりました。
　６年生は、みんなのために何ができるだろう、と考えながら、日々活動しています。

　2/3（水）に広島県介護福祉士会の方が講師として来てくださり、介護体験学習を行いました。車いす介助体験では、段差や狭い道など車いすの介助をするときに気をつけることを学びました。また、介護の在り方についてお話を聞き、自分にできることを真剣に考えました。普段では経験できないことをし、経験できない話を聞き、貴重な学習の機会となりました。

　卒業までのカウントダウンがはじまりました。６年生は全員で３８人なので、「あと３８日」から開始です。みんなへのメッセージと1日の目標を書いて毎日頑張っています。１枚目の写真は先週のカウントダウン表です。
　先週は健康・放送委員会が企画した給食すごろくがありました。１年生と一緒に楽しく過ごすことができました。「１年生と遊べるのはあと何回かな？」と残りの日々にしんみりしている子もいた先週でした。
　

　社会科で「事故や事件からいのちを守る」の学習をしました。
　事故や事件が起きた時，１１０番に電話するとどこにつながるか調べました。
　１１０番の電話がかかった後の動きについて，学ぶことができました。

　今日は節分ということで，鬼のお面を作りました。
　自分の中の鬼を追い払うことができたかと思います。

　全校児童で取り組んだ書き初めの作品を校内で掲示しています。
　いつも以上に文字の形をよく見て、じっくり丁寧に書きました。

　作成した安全マップの発表会を行いました。身近なところに危険が潜んでいることに気付き、これからどういったことに気をつけて生活すればよいか話し合うことができました。