6校時、2年生の教室では、おたのしみ会の真っ最中。ゲームをみんなで楽しんでいます。子どもたちの笑顔は、ゲームを楽しんでいるからだけではなく、前期の前半をしっかりがんばった自分へのご褒美でもあるのでしょう。よい夏休みを・・・。

午後の日差しをたっぷり浴びたプールで2年生が水泳の学習をしています。今日は、バディを組んで、息継ぎの練習と蹴のびの練習をしました。水慣れも進んで、水中で体を上手に浮かすことができるようになってきました。

班ごと、列ごとに輪奏の練習した後で、気づきを発表し合います。発表の内容も音楽的にみて的確でした。最後には合唱して楽しい音楽の一時も終わりです。

2年生は、音楽の授業で輪奏の学習をしています。はじめに知っている曲を歌ったり、体を動かしたりした後で、ピアニカの学習に入ります。運指を復習してから練習に取り組みました。

2年生が、国語の授業で作文を書いています。今日は、2年生になってできるようになったことを作文メモをもとに書き進めています。はじめ、中、おわりを意識して上手に作文を構成することができていました。

２年生が、生活科の授業で育てている野菜の観察をしています。トマトもピーマンも実をつけてきたので、今日は実の数、実のつき方に目を向け、観察しています。よい観察眼をもって学習を進めることができていました。

班ごとに数え方を発表した後で、数えていた様子をテレビの画面に映して説明します。２年生なりの数の捉え方ができていて、10の固まりがいくつ、10の固まりが10個で100と、大きな数の仕組みを理解するのに十分な見方ができていました。

２年生は、算数の授業で「３けたの数」の学習をしています。今日は、「たくさんある数え棒を数えるにはどうしたらよいか」をめあてに取り組みました。はじめにグループ学習で実際に棒の数を数えました。