アイマスクをして廊下や階段を歩くことによって、追体験をしています。体験をしてわかることも多々あったことでしょう。思いやりの心もまた育んでほしいものです。

3年生が総合的な学習の時間に「アイマスク体験」をしています。二人組になって実際にアイマスクをし、校舎内を歩いています。

調べた言葉はノートにきちんと整理していきます。調べた結果に基づいて、仲間分けの理由もしっかり発表できていました。

課題となった熟語を辞書を使って丹念に調べていきます。辞書の引き方も身に付いてきて、スムースな辞書活用ができています。

3年生が国語の授業で「漢字の表す意味」について学習しています。1つの漢字を含む複数の熟語を発表して、仲間分けをしていきます。

3年生が音楽室で鑑賞の学習をしています。今日の鑑賞曲には、フルートとハープが使われていることから、フルートの実物を手にとっています。金属製の楽器の重みに驚いているようでした。

3年生の教室前の掲示板に書写作品が掲示されています。3年生から始まった毛筆の学習ですが、すばらしい作品ができあがっています。

冬の夜、じさまを想う豆太が見たモチモチの木が色彩豊かに描かれています。すばらしい心象風景の表現です。

3年生の図画工作の作品ができあがりました。物語「モチモチの木」の絵画作品です。

3年生が書写の授業で毛筆に取り組んでいます。右はらい、左はらいの練習をして、「水」を書き上げています。筆づかいもずいぶんと上達しました。

いろいろな教科の担当に分かれて、１年間の学習成果をまとめています。自分たちの成長をふり返るよい機会となることでしょう。

3年生が総合的な学習の時間に、参観日に向けて発表会の準備をしています。

3年生が図工の時間に描画をしています。「モチモチの木」の絵画化に取り組んでいます。茶色を上手に使って豊かな表現ができています。

3年生が総合の時間に参観日の発表の準備をしています。今年度最後の参観日ですから、これまでの学習からその成果を発表できるように準備中です。

参加してくださった保護者の皆様、先生、３年生児童とも、楽しく思い出に残る１日となりました。

外部講師の方のリードで、体育館中に笑顔があふれています。

５・６校時、体育館では３年生が「ふれあい活動」をしています。

3年生が算数の授業で□を使った式の問題作りをしています。かけられる数とかける数の関係を上手に文で表現しています。

班で協力して1/5のものさしを作った後で、1/7のものさし作りに挑戦しました。さて、分数ものさしは上手にできたでしょうか。いろいろな物の長さが測れたらいいですね。

3年生が、空き教室を使って算数の授業をしています。今日のめあては「分数のものさしを作ろう」。床板の目を使ってものさし作りをしています。