最新更新日:2024/05/20
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安小学校のホームページにようこそ!学校の様子、児童の活動をどうぞご覧ください。使っております画像には、流用を防ぐための保護をかけておりますのでご安心ください。

音楽鑑賞会 1

今日は、創(はじめ)の方々にご来校いただき、ブラス・アンサンブルコンサートを体育館で行っています。午前中は1〜3年生が鑑賞をさせていただきました。いっしょに校歌を歌わせていただいたり、楽器の紹介をしていただいたりと楽しい一時を過ごしています。
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ランニングタイム

5年生は野外活動で不在でしたが、ランニングタイムを行いました。子どもたちもコースに慣れてきたので、今日からカラーコーンを用いてコース分けをすることにしました。スピードも上がりつつあります。

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児童朝会(図書委員会)

週始めの今朝は、校内テレビ放送で図書委員会の児童が活動報告やクイズをしてくれました。えほんのへやにある本の冊数を尋ねたり、各学年へのおすすめの図書を自分の感想を交えて紹介してくれました。本好きの児童が増えることを期待しています。
                           【画像はテレビ画面です。】
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避難訓練(不審者対応)

今日は、学校に不審者が侵入したという想定のもとで避難訓練を行いました。実際の避難行動に近づけるために、本校職員を不審者役に見立てて訓練を行いました。子どもたちには、自分の身を自分で守る術も身につけてほしいと思います。
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ランニングタイム 2

ランニングタイム後半のフリーになると、走るスピードも上がります。「今日は○周!」と目標を決めて走っている児童もいるようです。自分に適したペースがわかるといいですね。
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ランニングタイム 1

先週末の学習発表会も無事終わり、新しい週が始まりました。よいお天気のもと、今日はランニングタイムから1日のスタートです。
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学習発表会(吹奏楽団)

本校吹奏楽団は、「カルカソンヌの城」「ようかい体操第一」を披露しました。
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学習発表会リハーサル 2

どの学年もよく練習し、すばらしい発表ができていました。最後には、吹奏楽団が演奏を披露してくれました。明日は、どうぞご来校の上、ご鑑賞いただきますようお願いいたします。
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学習発表会リハーサル 1

午前中に体育館に全児童が集い、明日の学習発表会のリハーサルを行いました。当日は、他の学年の発表は見ることができないため、前日のリハーサルで互いに鑑賞し合います。
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就学時健康診断

今日は午後から、来年度の新1年生を対象とした就学時健康診断を実施しています。校内の各所で進められていますが、きちんとルールを守ってくれている年長児さんを見てうれしくなりました。
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ランニングタイム 3

後半の3分間は自分のペースでフリーで走ります。自分に合わせた体力アップを目指してほしいものです。
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ランニングタイム 2

担任の先生の先導で2分間のウォーミングアップ中です。
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ランニングタイム 1

雲一つない青空が広がり、2回目のランニングタイムの朝になりました。運動場に全校児童が集合し、準備体操をしています。
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読み聞かせ(2年生)

今日は、図書ボランティアの方々が読み聞かせに来てくださいました。2年生の子どもたちは、耳を澄ませて聞き入っています。どんな夢の世界が広がったことでしょう。
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ランニングタイム 2

後半はフリー走法です。事故防止のため、学年ごとにコースを分けて、自分の体力に合った走りをします。子どもたちの体力の伸長を期待しています。
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ランニングタイム 1

11月6日(木)の朝から、ランニングタイムを始めました。本校児童の体力テストのデータ分析から持久力を高める必要があり、全児童で5分間走をすることにしました。始めは担任の先生の先導でウォーミングアップを兼ねてゆっくり走ります。
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全校朝会 2

続いて、子ども会主催の図画コンクールで最優秀賞に選ばれた3年生児童のキリンの絵を紹介しました。動物への想いが上手に表現できています。次に、平成26年度の安西中学校区のふれあい標語に選ばれた児童の作品(標語)を披露しました。児童が手に持っている標語が書かれている作品は、安西高等学校の書道部の皆さんが快くかいてくださいました。校内に掲示する予定です。
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全校朝会 1

今朝は、運動場に全校児童が集い、全校朝会を行いました。朝会の内容は、これまでの本校児童のがんばりを披露しました。始めは、「社会を明るくする運動」の作文コンクールで優良賞を受賞した6年生児童の表彰を行いました。6年生になると、社会に目を向けて自分の考えを作文に書くこともできるようになります。
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修学旅行 19

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福山SAで最後の休憩。辺りは暗くなってきました。この後、一路安小学校を目指します。

修学旅行 18

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三木SAでトイレ休憩です。

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学校行事
3/31 入学受付準備
4/1 入学受付
4/2 安全点検
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