８月１日に第６６回小学校児童水泳記録会が開催され、本校から５年生２名が出場しました。
会場となったひろしんビッグウェーブのプールは競技会でも使用される５０ｍのプールです。
２人は全力で泳ぐことができました。とてもよくがんばりました。

北校舎４階の廊下は木造で、傷んでいるところが数か所ありました。
この夏休み期間を利用して、本校と安西中学校の業務員とで床の修繕作業を行いました。

授業の進め方や特別活動について研修を行いました。
主には若手教員を対象としていますが、積極的に参加する教員もいます。

学校に不審者が侵入したことを想定して、不審者対応研修を行いました。
安佐南警察署から講師をお招きし、さすまたの使い方や不審者に対峙する際に気をつけることなど教えていただきました。

7月30日にアステールプラザにて「よい歯の集い」が開催され、よい歯の表彰が行われました。
よい歯の表彰は６年生児童の中から歯科検診にて虫歯等の疾病がなく、口腔清掃がきちんとできているなどの条件を満たした児童が選ばれます。
本校を代表して１名が授与式に参加しました。
おめでとうございます！
（※写真を一部修正しております。）

夏休みに入り10日ほどが過ぎました。
学校では夏休み以降の学習指導等に活かせるようにと、研修を行っています。
今日は各学年で先生方が取り組んでいることを紹介しあいました。

６年生は夏休みを前に学年集会を行いました。
夏休みはついつい気持ちが大きくながちです。
そんなときにトラブルに巻き込まれることがないよう、警察署の非行防止担当の先生に来ていただき、お話をしていただきました。

本日、テレビで夏休み前集会を行いました。
校長先生と生徒指導担当の先生からこれまでの生活や夏休みの過ごし方についてお話しました。
子どもたちは真剣に話を聞いていました。

　６年生は、７月１６日（木）に「着衣泳」を行いました。川や海での水難事故を想像しながら、もし溺れたらどういう行動をとればよいのか学習しました。キーワードは「浮いて待つ」ペットボトルを使ってたくさんの児童が見事に浮いていました。夏休みに川や海に行くご家庭もたくさんあるかと思います。今日の学びが使われないことが一番よいことですが、命を守るためにも、今日の学びを頭に入れて、夏休みを楽しんでほしいです。

平和学習で被爆アオギリについて学びました。
原爆投下によって焼け野原になった広島のまちに勇気を与えたアオギリを通して、命の尊さや大切さを考えることができました。

５年生のナップサックづくりが、いよいよ大詰めです。
ほぼ縫い終わり、紐を通す工程まできました。
完成した人はお手伝いをしています。

５年生のナップサックづくりが、いよいよ大詰めです。
ほぼ縫い終わり、紐を通す工程まできました。
完成した人はお手伝いをしています。

国語科で「おむすびころりん」の学習をしています。
いつのお話？　どこで、だれが、なにをしていたの？
と先生が質問をすると、たくさんの手があがりました。

４年生はグループに分かれて新聞づくりをしています。
最終的には大きな壁新聞にしますが、今は記事を分担して書いています。

国語科の時間に「夏」から連想する言葉を集めました。
トマト、ピーマン、スイカ、アイスなどの食べ物や水泳、海などのレジャーに関わる言葉などたくさん集まりました。

ひまわり学級では学年や個人の実態に合わせて学習を進めています。
２年生は数直線の読み取りについて大きな画面で見ながら学習しました。
６年生は計算力の定着をはかってドリルに取り組みました。

社会科の学習でお店で働く人達がどのような工夫をしているのか学習しました。
今日は「どんなお店があったらいい？」というテーマで話し合いをしました。
「すべての商品が３割引」「ゲームできるスペースがある」など、たくさんのアイデアを発表していました。

外国語の時間に週末の過ごし方についてスピーチをします。
今回はスピーチの内容を考えました。
単語を調べるときは先生や友達に訪ねたり、タブレットで調べたりしながら学習を進めています。

書写の時間に「成長」と書きました。
「成の字は４画目を長めにかくとかっこよく見えるよ」
「長の字は縦長の長方形になるようにイメージするといいよ」
という先生の言葉を聞いて、丁寧に取り組んでいました。

５年生は算数科で三角形や四角形などの多角形の角の大きさについて学習しました。
学習のまとめとして問題を解きました。互いに教え合っている様子も見られました。