１年生は、絵具をつかったローラーで色遊びをしました。
使う順番をしっかりと聞いて、
画用紙いっぱいにローラーを転がして
色をつけていきました。

　２月１日（木）、この日は地域の
栽培ボランティアの方にお越しいただき、
チューリップとナデシコを植えました。
　上手に植えるこつを教えていただきながら、
子どもたちと地域の方とみんなで一緒に楽しく
活動しました。
　栽培ボランティアの皆様、
ありがとうございました！

　２月１日（木）、朝から冷たい雨が降っていましたが、
見守りの方が子どもたちにあいさつをしてくださり、
心がぽかぽかになりました。
　いつもありがとうございます。

　３年生は、火事の通報を受けた緊急指令室のオペレーター役を
担任とロールプレーで体験しながら、必要な情報を考えたり、
連携が必要な機関について調べたりしています。

　３年生は電気回路の学習をしています。
回路の間に入れても電気を通すものはなにか
予想しています。

　１月は去ぬ、２月は逃げる、３月は去る・・・
あっというまに２月に入りました。
　２月４日は立春。
　
　１日１日を大切にしていきたいです。
２月１日からホームページを更新できていなかったので、
これからまとめてアップしていきます。
　子どもたちのようすをぜひごらんください。
　

　２月２日（金）１１時より安小学校入学説明会を行います。
　入口は、南校舎としております。（就学児健診のときと同じです。）
寒い中ですが、気を付けてお越しください。
（はきものをお忘れなく）

1月30日（火）6年生が考えたオリジナルメニューを実施しました。

献立は
・まほうをかけてキラキラ☆ほっかほかご飯
・テンションぶち上げ！まほうのエコふりかけ
・赤魚×レモンのうまみをめしあがれ☆
・7種のうまみ心もhotみそしる
・モォ〜のこしちゃピエンよ牛乳
・名物はレモンだけじゃないけぇ！ぷるんぷるんみかんゼリー　　です。

本日のクラスでは、フードロス削減をテーマに献立作成を行いました。

7種のうまみ心もhotみそしるには、長楽寺付近で作られている笹木三月子大根を使用しています。普段スーパーで売っている大根より、甘くて丸い特徴があります。今回は、味噌汁に入れましたが、水分が少ない笹木三月子大根は、天ぷらとしてもおいしく食べられるそうです。ぜひ笹木三月子大根を探してみてください。

テンションぶち上げ！まほうのエコふりかけには、笹木三月子大根の葉と茎を使用しています。普段捨ててしまう葉を使用することで、フードロス削減を呼びかけました。

今回作成した動画で、牛乳の残りが多いことを伝えました。牛乳に含まれているカルシウムは、成長期の子どもたちにとって大切な栄養素です。少しでも多く飲めるようになってほしいです。

今回のクラスでも地場産物をたくさん使用しました。
広島の地場産物に興味を持ってほしいです。

　続いて、各グループで楽しく遊ぶ時間です。
日本の昔から伝わる遊びを調べて
遊び方を英語やジェスチャーで伝えて
一緒にゲームスタート！

　ふくわらい、めんこ、まとあて、かるた　とんとんずもう・・・
笑い声や歓声が教室中に響き渡りました。
　

　楽しく盛り上がったあとは、各教室でグループ交流です。
これまで学習してきたことを生かして、広島の名所や名産、
また日本の伝統的な文化について
英語で紹介でします。紹介しながら、
聞き手に質問を促すところは、さすが５年生です！
　

　午後からは５年生との交流会です。
初めに全員でお国紹介を聞きました。
　子どもたちは、必死で聞き取ろうとしています。
時折、「おお！」とか「えええ！」など、
しっかり反応していました。
　みんなでダンスやお国の歌を歌ったりして大盛り上がり！

　昼休憩には、JICA研修員さんの周りに子どもたちがたくさん集まりました。
いつのまにか大きな輪ができて・・・
　そのあとは鬼ごっこやドッジボール、バスケットボールなど、
みんなで楽しく遊びました。
　子どもたちのコミュニケーション能力に驚かされます。

　楽しい時間はあっというまです。
最後にみんなで記念撮影。
　このあとは一緒に給食を食べて
昼休憩は一緒に遊びました。

　子どもたちの感想から
「もっとほかの国も知りたい。外国の方はすごくやさしくて楽しかった。
これからもっとたくさんの人と交流して文化を分かち合いたい。」
「日本とちがうとおとや同じところがたくさんあるんだなと思いました。
もっとちがうところや同じところがあったら知りたいです。
もっと私も英語を話せるようになって、外国の方々と話したいです。」

　こちらは折り紙とこまのチームです。
広島にちなんで、鯉や鶴を折っています。
　最後に目を書いて・・・できあがり！
　そして、こまのチームでは、
研修員さんみなさんお上手で、
大盛り上がり！

　研修員さんのお国紹介のあとは、チームに分かれて「日本の伝統遊び」の体験です。
あやとりやけんだま、子どもたちは使える言葉を駆使したり、ジェスチャーをしたりして、
遊び方を伝えていました。
　研修員さんができたときには、自分のことのように大喜び！

　１月３１日（水）、JICAの皆さんが安小学校に来てくださいました。
　中央アジアやアフリカなど９か国から来日して、東広島で研究や研修をされている１１名の皆さんです。
　子どもたちは最初は少し緊張していたようですが、自己紹介やお国紹介を熱心に聞き、だんだん笑顔になってきました。すべて英語によるプレゼンテーションでしたが、子どもたちは、知っている言葉を必死で聞き取り、写真やジェスチャーを頼りに理解しようとしていました。
　プレゼンの中で、みんなで一緒にダンスをしたり、歌を歌ったりして大盛り上がりでした。

　１月２６日（金）、今朝は雪はありませんでしたが、とても冷たい朝でした。登校中の子どもが氷のアクセサリーを見つけてみせてくれました。
　２枚目は、昨日の朝です。雪玉を大事そうにもって登校してくる姿に思わず頬がゆるみます。
　３枚目は、一昨日の大休憩の写真です。雪がとけてしまい、朝つくった雪だるまがどうなったか、心配でようすを見に来ていました。
　季節ごとのいろんな発見を通して、子どもたちは感性や情緒を育んでいきます。

　昨年開催された第２５回しんゆう杯において、安ファイターズと合同で編成されているYKBレッドサンズが三位を獲得しました。
　聞くところによると、全勝したそうですが、抽選で三位になったとか・・・
惜しかったですね。でも大健闘！
　子どもたちの笑顔から、チームワークのよさとスポーツを楽しむ気持ちが伝わってきました。
　お世話や指導にあたってくださった地域や保護者の皆様に感謝申し上げます。

　授業提案のあと、教職員で研究協議会を行いました。
協議の柱に基づいて、グループで学んだところを
伝え合い、指導主事から多くの指導・助言をいただきました。
　外は雪でしたが、授業者も、参観者も
熱く語り合い、多くの学びを得る
充実した研修会となりました。
　これからも、教師自身が楽しみながら
子どもたちと学んでいきたいと思います。

　１月２４日（水）、今年度最後の校内授業研究会を行いました。
今年度から「自ら思考・判断し、表現する児童の育成〜つかむ・引き出す・つなげる工夫を通して〜という研究主題のもと、授業研究を行ってきました。
　今日は、教育委員会から高谷指導主事をお迎えし、２年生の体育「ボールなげゲーム」の学習の授業提案を通して研修を深めました。
　子どもたちは、生き生きと学習に取り組み、作戦タイムでは、一人ひとりがしっかりと思考し、考えを出し合っていました。
　子どもたちにこんな力をつけたい、という教師の熱い思いが、授業をつくり、子どもの姿をかえていきます。
　子どもたちは、たくさんの先生方に見守られながら、寒さを吹き飛ばすほど熱中して学習に取り組み、最後にはしっかりと振り返りをすることができました。