朝から元気いっぱいの子どもたちは、今日も１日がんばってくれることでしょう。

今日が本年度最後のランニングタイムなので、フリー走が始まるとダッシュをする子もいて頼もしい限りです。

寒い朝なので、ペース走も少しペースが上がり気味です。

荒谷山がうっすらと雪化粧をしている朝ですが、子どもたちは元気いっぱいでランニングタイムを行いました。

６年生の卒業前に、１つでも給食の思い出を増やしてほしいと思い、卒業前のおたのしみ給食を今年度も実施しました。
今日は６年２組が、ランチルームで、教頭先生や栄養士の先生、専科の先生と一緒に食べました。通常の給食メニューの他に品数を増やし、バイキング方式にしています。
朝から調理員の先生と協力して、６年生の喜ぶ顔を想像しながら、心をこめて作ったので、部屋を入ってきた時に、「おぉー！」「すごい！」と喜んでくれたのを見て、とても嬉しく思いました。たくさん作りすぎたかな？と思っていましたが、すべて完食してくれました。「ありがとう。」と言ってくれた感想などを、調理員の先生にも伝えようと思います。
また、卒業しても給食のことを思い出して、家で料理をするときの参考になればいいなと思い、給食メニューがたくさん掲載されている「思い出献立集」も今日配りました。活用してもらえると嬉しいです。

どのグループも自分たちで曲想を整えながら、練習に励んでいます。さて、どんなメロディーが奏でられるでしょうか。

4年生が音楽の授業でグループごとに曲作りに取り組んでいます。

各班のテーマ設定も子どもらしい発想です。発表会が楽しみですね。

4年生が国語の授業でグループ学習をしています。班ごとにテーマを決めて、プレゼンテーションの準備中です。

今日は楽器の名前を集めています。ずいぶんたくさんの楽器の名前を知っていることに感心しました。

1年生が国語の授業で言葉集めをしています。

先週猛威を奮ったインフルエンザの流行もようやく終息状態になりました。朝休憩の運動場には、子どもたちも元気のよい声が響いています。このまま元気で学年のまとめに励んでほしいものです。

仕上がりつつある作品を互いに鑑賞しながら、細部を制作しています。楽しい作品が出来上がりそうですね。

2年生が図工の授業で作品を制作中です。友だちと会話を交えながらの制作は、発想の交換にもなり楽しく学習を進めています。

子どもたち一人一人の発想の豊かさに感心します。動きを交えたじゃんけんは、楽しそうです。

1年生が国語の授業で「じゃんけんゲーム」をしています。自分で考えたオリジナルなじゃんけんをみんなに説明して、じゃんけんをします。

インフルエンザ流行に伴う情報提供です。
本日の欠席者状況です。

1年生…2名
2年生…1名
3年生…4名
4年生…1名
5年生…2名　　
6年生…1名
※人数は各学年の欠席者の総数ですが、学校全体のインフルエンザ罹患による欠席者は3名程度です。

インフルエンザ罹患による欠席者はありますが、学校全体の欠席者数はほぼ通常並みになりましたので流行は終息した模様です。
今後、インフルエンザ等流行性疾患が発生した場合には、再度情報提供させていただきます。

自分と同じペースの友だちといっしょに走っています。互いにペースメーカーですね。

90秒間のペース走を経て、フリー走に変わります。ペースアップです。

インフルエンザの流行もピークを過ぎ、今週は欠席者数も通常に戻りました。ペース走からスタートです。