続いて、1分間の連続前跳び。これも多くの子どもたちが達成できました。運動すると子どもたちに笑顔がこぼれるのは、運動のもつ魅力かもしれません。

はじめは、30秒間の前跳び。一度もかからずに跳び終える子どももたくさんいます。

今朝は底冷えのする朝でしたが、全校児童が運動場に集って「めざましタイム」を行いました。

給食中の会話も小学校の思い出にまつわるもの、中学生に向けてのもの・・・、いつまでもつきないものでした。この給食も小学校の思い出の一つに加わることでしょう。

自分で食事を盛るというだけで会話もはずみ、楽しくいただいています。

今日の給食は、一手間かけて作られています。配膳ではなく、自分で取って食べるバイキング形式にするだけでずいぶん雰囲気が変わります。

6年生は卒業を控えて、ランチルームでおわかれ給食をいただきました。

こうしたゲーム（日常生活）で使える算数もまた大事な力ですね。

単にさいころの目の数だけ進むのではなく、あといくつで上がりとか、あといくつで追いつけるとか・・・、子どもたちはいろいろな計算をしているようです。

1年生が算数の授業ですごろくをしています。さいころをふって、おはじきを進めていきます。

「おはなしのくに」の横の掲示板に図書ボランティアの方が作ってくださった掲示がしてありました。つくしが顔を出して、もうすぐ春ですね。

3月になりました。月始めの登校日である今日は、さわやかあいさつ運動の日です。地域の方々が通学路上に立ってくださって、子どもたちを見守ってくださっています。今月は1年間の締めくくりの月です。子どもたちも一人一人がんばって、よい学年のまとめをしてくれることでしょう。

最後に全員で「さようなら」を合唱しました。その後、みんなで６年生を見送りました。これだけの会の企画・運営をしてくれた5年生の計画委員会の児童たちに感謝です。

全校児童でゲームです。5年生の児童会計画委員会のメンバーが３択ゲームで盛り上げてくれました。

合唱に続いて、パイレーツオブカリビアンの合奏です。とても小学生とは思えないほどの演奏です。

在校生に言葉を贈って合唱の披露です。さすがは最高学年の６年生。力強さを感じます。

最後は6年生の発表です。ステージ上に勢揃いする姿はとても美しく、凛々しさを感じます。

5年生の後半は合唱です。ステージにいる6年生の心に届くように、みんなで心を合わせて合唱しました。

5年生は体育館の最後部で、6年生と向かい合います。前半では、6年生から最高学年のバトンを受け継ぐ決意を述べてくれました。

詩の朗読に続いて、きれいな歌声で合唱をしてくれました。6年生も聴き入っていました。