今日の給食も小学校生活の思い出として、いつまでも心に残ることでしょう。

卒業を間近に控え、和気藹々と楽しい会話が続いています。

今日は、ランチルームでお楽しみ給食が行われています。普段の給食に一工夫、一手間を加えたバイキング給食です。

どのグループもおいしそうなクレープが次々と焼き上がっていきます。楽しい会食になることでしょう。

黒板には、子どもたちの書いたレシピなどが掲示してあります。自分たちの力で授業を構成しています。

6年生は、卒業を控えてオリジナルな調理実習に取り組んでいます。このクラスでは、話し合いによって「クレープづくり」に決まりました。

大休憩になりました。運動場では、子どもたちが元気に遊んでいます。1年生といっしょに遊んであげる上級生もいて、その姿を見て優しさを感じます。

今日は、文中に出てくるふうせんになって気持ちを想像しています。ノートには、きれいな字でふうせんの気持ちが書かれています。豊かな想像力を育んでほしいものです。

1年生が国語の授業で「花いっぱいになあれ」の学習をしています。かなり長文の物語文ですが、しっかり音読をして読み込んでいます。

今日は日差しもあたたかく春を思わせる陽気の中で、4年生がサッカーをしています。声を出しながら、しっかり体を動かしています。

その他にも地域の行事がたくさんある中で、、地域の神社のお祭りであるとか、子ども会の行事であるとか、テーマを決めて調べています。こうした行事を通して、本校児童を地域の皆様があたたかく育んでくださっていることに感謝です。

3年生が国語の授業で地域の行事について、調べて書く学習をしています。ある班では、安の花田植のことを題材にしていました。

2年生なりの視点で友だちを見て、社会性のある行動を見出したり、自分の気持ちを和ませてくれたり、学習面でのがんばりであったりとか、友だちに対してよい見方ができていることに感心しました。

2年生が生活科のまとめとして、「友だちのよいところ見つけ」をしています。1年間、いっしょに学校生活を過ごした友だちのよいところは、たくさん見つけられることでしょう。

初めての版画で刷り上がる作品は、子どもたちにとっても初めて見るもの。モノトーンの表現にびっくりする子どももいて、楽しい授業になりました。

図工室では、4年生が版画を刷っていました。この版画で初めて彫刻刀を使う学習をしました。いろいろな刃を上手に使い分けることができています。

多目的教室で5年生が今年度最後の英語の授業をしています。5年生になって習い始めた英語も、週一回の1時間授業、週3回の帯タイムの授業と積み重ねることは大切で、多くの構文をマスターしました。今日は、その総復習をしています。

雨が降り始める前の運動場で、2年生が体育の授業をしています。今日は、新しい学習でボールけり運動です。ゲーム形式の学習で、運動場には子どもたちの歓声が響いています。

最後はチャレンジタイム。自分で新しい跳び方に挑戦します。あや跳び、二重跳び、はやぶさ・・・。いろいろな跳び方に取り組んでいます。
チャレンジタイムが終わると、きちんと整列して教室に帰ります。

続いて、1分間の連続前跳び。これも多くの子どもたちが達成できました。運動すると子どもたちに笑顔がこぼれるのは、運動のもつ魅力かもしれません。