４年生は、社会科「わたしたちのくらしと水」の学習の一環で、牛田浄水場へ社会見学へ出かけました。アストラムラインを利用して、牛田まで向かいます。
　生活に欠かせない水について、どんな発見をすることができるかな。

　３年生は、地域のよいところを探すために鯛の迫方面へ校外学習へ出かけました。先生から交通マナーや挨拶の指示を受けた後、「地域のよさを５つは見つけましょう」と言われ、元気よく大きな声で「はい！」と答えていました。どんなよさをみつけられるでしょうか。

　おだやかな五月晴れの中、地域の方とPTAによる月に一度のあいさつ運動が行われました。自分からあいさつできる児童が増えました。
　参加してくださった地域の見守り隊の方、保護者の皆様、ありがとうございました。

　５年生の算数「体積の求め方」の学習です。この日は、水の容積を外のり、内のりの確認をしながら計算していきました。担任の発問にとてもよく手の挙がる５年生です。やる気を感じました。

　３年生の算数「時こくや時間の求め方」の学習です。時刻を聞かれているのか、時間を問われているのか少し難しい単元です。まずは、問題に対して「一人考え」の時間です。教科書やノートを見たり、実際の時計を使って確かめたりと、それぞれがじっくり考えていました。

　１年生の教室や階段の掲示板には、自己紹介を兼ねて描いた似顔絵が飾られています。どの顔もどびっきりの笑顔で、周りには自分の好きなものも描かれていました。思わずほっこりしてしまう作品ばかりです。

　５年生の外国語の学習です。５年生からは、英単語も増え、実際の会話を聞き、話していきます。この日は、自己紹介のやりとりを映像から聞き取り、その場の様子、話している内容をつかんでいきました。

　６年生の書写は「湖」の文字の組み立て方を学習していました。たった一文字ですが、それぞれの部分の組み立て、バランスをまず目で見て、注意するところを教科書に書き込んでいきました。

　４年生の社会科「私たちのくらしと水」の学習です。この日は、広島県の水道の歴史について学習しました。今では、当たり前のように水道の蛇口から出る水も、昔はコップ１杯の安全な水を確保するために大変な苦労と努力があったことを資料から学んでいました。

　４年生は，田中山神社に遠足に行きました。小学校入学後，初めての遠足でした。
　神社の境内をお借りして，絵をかいたり，折り紙をしたりして遊ぶグループと広場をお借りして鬼ごっこや縄跳び，ドッジボールなどの遊びをするグループに分かれて過ごしました。おいしいお弁当もニコニコしながら食べていました。
　

　５年生の様子です。

　５年生は、写真にある毘沙門天まで上がりました。かなりの距離でしたが、降りてきてもエネルギーは有り余っています。お弁当までは、走る、転ぶ、ブランコこぎとしっかり遊んでいました。

　３年生の様子です。３年生の場所では、なだらかな芝生の斜面もあり、ころころと転がって遊ぶ人もいました。広い公園なのでここでも鬼ごっこが大人気でした。

　２年生の様子です。２年生は、たくさんの人が鬼ごっこで走り回っていました。昔、懐かしい「はないちもんめ」をしているグループもありました。

　１，６年生の様子です。お天気も良く、早くも木陰で涼むグループもありました。

　１，６年生の様子です。手をつないで、目的地の毘沙門台公園に到着です。お弁当までは、いっしょに遊びましたが、元気いっぱいの１年生に６年生は早くもたじたじの様子でした。

　今日は、遠足日和なお天気のもと、各学年、目的地へ出発しました。４年生は、田中山神社へ、それ以外の学年は、毘沙門台小学校の周りにある数か所の公園に行きました。毘沙門台からは、遠くの景色がよく見えました。

　３年ぶりの遠足。出発のトップバッターは５年生です。先生からの諸注意を聞いて、いざ出発です！　空は雲一つない快晴。楽しんできてくださいね。

　遠足出発前の１年生教室前廊下です。昨日、１年生を迎える会でさらに仲良しになった１年生と６年生。今日も一緒に毘沙門台公園に行きます。帰ってくるときには、もっと仲良しになっているでしょう。

　先日、図工の時間につくった「ざいりょうからのひらめき」の作品が、教室廊下に早速、飾られていました。画用紙にくっつけるのが大変だった材料も工夫して貼ってありました。