今日の３年生の南部山方面の町探検は、無事に終了しました。朝、３年生の教室の黒板には、とってもかわいいメッセージが描かれていました。子どもたちも嬉しそうに見ていました。ちゃんとルールを守れましたか？

　５年生は、総合的な学習の時間「福祉について考えよう」で校内の福祉に関する工夫を探しました。スロープや公衆電話のボタンなど様々な工夫を見つけていました。まだまだあるので、ぜひとも見つけてほしいです。

　心配だった雨も上がり、予定通り３年生は、総合的な学習の時間「安東のじまんをさがそう」で南部山への校外学習に出発することができました。どんな地域の良さをみつけることができるでしょうか。

　４／２５（火）の給食は，行事食「こどもの日」の献立で，「減量ごはん　鶏肉のから揚げ　おかかあえ　みそ汁　かしわもち　牛乳」でした。かしわもちに使う「かしわ」という木の葉は，新芽が出るまで古い葉が落ちないことから「いつまでも家が絶えることなく続きますように」という願いがこめられています。１年生も柏の葉を上手にはがしてお餅を食べることができました。人気メニューである鶏肉のから揚げにも大喜びで，残食はとても少なかったです。

　３年生からは、ローマ字の学習が始まりました。この日は、基本のＡ・Ｉ・Ｕ・Ｅ・Ｏです。ノートに丁寧に練習していました。最近は、タブレットを使っているので、アルファベットは、かなり見慣れた文字となっていますが、ローマ字入力ができるように、早くローマ字も覚えていきましょう。

　６年生の理科「ものの燃え方と空気」の学習です。実験前の説明をノートにとりながら、仮説を立てていました。正確な実験をするためには、何よりもグループの協力が大切です。みんな真剣に聞いていました。ノートのとり方も素晴らしいです。

　今日は、さわやか学級１，２組合同で、遠足についての持ち物の学習をしました。この日は、１年生と４年生が２組に集まりました。一つ一つ持ち物の確認と、なぜ必要なのかをみんな自分の言葉で発表していました。担任自作の動く映像に、みんな驚きの連続でした。

　１年生の算数「おなじかずのなかまをさがそう」の学習です。この日は、６〜１０の数を学習しました。説明から教科書の絵をしっかり見て、発表していました。友達の答えに「いいです。」と元気に返している姿も立派でした。

　４年生の音楽の鑑賞の学習です。この日は、「さくら変奏曲」をみんなで聴きました。一つ一つ変わっていく様子を、速さ、強さ、さくらの様子を思い浮かべながらワークシートに書き込んでいました。

　１年生の国語の学習の様子です。毎日、ひらがなを一文字ずつ習っています。鉛筆の持ち方も練習しています。この日は、「せんのおけいこ」のプリントを丁寧に書いていました。

　今日は、給食室からの火災を想定した避難訓練を行いました。１年生にとっては、初めての小学校での避難訓練でしたが、とても落ち着いて行動していました。約４分半で全校児童が運動場に集まることができました。「お・は・し・も・ち」の合言葉をみんなで確認しました。

　６年生は、国語科の学習で、「漢字の形と音・意味」を考えたり、お話の冒頭と結末から、間の文章を考えたりするところを参観してもらいました。

　５年生は、道徳科「夢を実現するために」の学習を参観してもらいました。大谷翔平選手を題材に「夢を実現するために大切な考え方は何か」について考えました。

　４年生の参観日は、国語科「漢字の組み立て」の学習を参観してもらいました。部首やつくりに分かれた漢字を組み合わせ、漢字の組み立てや成り立ちについて考えました。

　３年生の参観日は道徳科「よろしくギフト」の学習でした。よりよい学級にしていくために、一人ひとりが学級を笑顔にする行動を考えました。

　２年生は算数科の学習を参観してもらいました。誕生月ごとに自分たちをわかりやすく表すためには、どんな方法があるか考えました。

　１年生にとっては、小学校生活最初の参観日となります。今日は、国語の学習を参観してもらいました。ひらがなで書かれた春の七草の名前をみんなで大きな声で音読できました。

　今日は、今年度初めての参観懇談の日でした。分散ではない参観日は3年ぶりとなります。さわやか学級は５学級合同で、「みんなよろしくね」の会を開きました。みんなで「猛獣狩りに行こうよ」などのゲームを楽しみました。

　４年生の算数「大きな数のひっ算」の学習です。３年生からの復習とともに、掛け算をする順番を一つ一つみんなで確認しながら計算練習していました。ノートのとり方もとても上手でした。

　１年生の算数の学習です。「５はいくつといくつ」の学習では、担任が黒板に示す色の付いたマグネットを身を乗り出して一生懸命に見ている姿がとてもほほえましかったです。しっかり担任の話を聞いていました。