自立活動での「さわやか体育」です。この日は、いろいろな鬼ごっこに挑戦していました。楽しいルールの説明もしっかり聞いて、いざスタート。カメラが追いつかないくらいみんな元気に走り回っていました。

　５年生の英語では、日本の四季の紹介で今回は冬の季節について、各自がやっていること、好きなことを考えて発表していました。クリスマスケーキを作って食べたことや温かいラーメンを食べることが好きなど、身振り手振りも添えて楽しく発表していました。

　パソコンルームでの入力練習です。個人アカウント、パスワードを各自が入力して、調べものに取り組んでいました。

　６年生の国語は文章の要約について学習しています。筆者の思いや要点を簡潔にまとめるポイントを聞き、段落ごとに要約していました。
　教室には、卒業式までのカウントダウンカレンダーも掲示されていました。今日で卒業まであと「３９日」です。

　５年生の音楽では、鑑賞の学習でした。「剣の舞」のオーケストラを聴いて、演奏されている楽器をイメージして、曲のおもしろさを感じ取っていました。木管楽器や金管楽器もたくさん種類がありますが、子どもたちは楽器の名前をよく知っていて驚きました。

　今朝は、厳しい寒さでしたが、天気も良くなり少しずつ日差しが差し込む中、元気に６年生は「走り高跳び」の練習をしていました。準備運動の後は、さっと準備をして、コースに分かれての練習が始まりました。踏み切るタイミングを合わせるのが難しい種目ですが、みんな黙々と挑戦していました。

　３年生の理科「電気の通り道」の学習です。、乾電池のプラス極とマイナス極について豆電球を使って調べていました。懐中電灯の学習キットで一人ずつ実験し、ノートに記入してありました。とても読みやすく、きれいにまとめてあって驚きました。さすが３年生です。

　４年生では、今、算数で「面積の求め方」を学習しています。図形も単純なものから複雑な形のものまで、工夫して計算する方法を練習しています。そして、単位も平方センチメートルだけでなく平方メートルの大きな面積計算も出てきました。

　６年生の家庭科「共に生きる地域での生活」の学習です。自分たちの住んでいるところで、地域の方との関わりにはどんなことがあるかを思い出し、自分にも協力できることは何かを考えていきました。

　６年生は、パソコンルームで、「Ｇ　Ｓｕｉｔｅ　ｆｏｒ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ」の活用をログインから練習していました。まだまだ通信状態が遅い機器があったり、アカウントの入力間違いがあったりしましたが、全員何とか活用することができてきました。

　この日は、学校の教科名や特別教室の英単語を学習しました。保健室、校長室など、どの学校にでもある教室を英語で表して発音練習をしましたが、案外難しかったようで、子どもたちも先生と何回も何回も口で言いながら練習していました。

　１年生の算数「大きなかず」の学習の様子です。この日は、教科書の問題に印を付けながら数を数え、それをブロックに表していきました。数えるのも、同じ数ずつ一かたまりにして数えていくと分かりやすいと、子どもたちの気付きがたくさん聞こえました。。

　２年生の算数「１０００より大きい数」の学習の様子です。担任から出された難しい問題にもしっかりと考え、発表していました。電子黒板もフル活用です。

　どの学年も新年の書き初めが各教室で行われていました。長半紙を使って書くには、机の上ではなく、床で書いた方が全体のバランスがとれるため、５年生の教室でも、机を廊下に出して、広々と書いていました。５年生のお題は「強い決意」です。今年、年男、年女の人が多い５年生。しっかりとした決意を新たに始動です。

　今年は、寅年なので、先生たちも頑張ってトラの絵にトライしたようです！！

　令和４年の学校の始まりです。朝、正門に立っていると「おはようございます。明けましておめでとうございます。」と子どもたちから元気な声を聞くことができました。今年も、何事にもト・ラ・イして頑張っていきたいと思います。
　教室には、子どもたちへの新年の挨拶が描かれていました。

　今朝は、冬休み前のお話朝会がありました。９月から１２月の学校生活の振り返りの中で、姿勢について（骨を立てて座ること）の説明や、冬休みに注意することなどを聞きました。明日から１３日間の冬休みです。楽しい思い出がたくさんできるといいですね。学校は、１月７日（金）からまた始まります。

　３年生の音楽では「せいじゃの行進」のリコーダーに取り組んでいました。指使いやタンギングに気を付けて、一人ずつ練習し、全体で合わせていました。みんな足の上にタオルを置いて、リコーダーからのつば（だ液）が落ちないよう、工夫していました。

　４年生の国語では「夕日がせなかをおしてくる」の群読を行っていました。つい、歌ってしまいたくなる詩ですが、子どもたちは、出番には、さっと立って声を合わせて唱えていました。

　冬休み前の楽しいひと時を過ごしていた１年生ですが、６年生の教室前では、何やら行列が・・・。テスト直しの行列でした。さすが、６年生。最後までしっかり学習のまとめをしていました。