給食について調べ、スライドにまとめたことを、１年生から６年生の各教室で発表しました。発表する前は、とても緊張した様子でしたが、発表後はやり切った顔をしていた５年生でした。今回の発表を通じて、給食、食べ物を大切にする子供たちが増えることを願っています。

　５年生の算数科で校内授業研修会を行いました。
　子供たちは、割合や百分率を用いてデータを比較する方法について、互いの考えを共有しながら主体的に学び、表や円グラフの分析を行いました。
　授業後には、様々な学年の教員で構成されたグループで協議を行い、より主体的な学習を進めていくための授業づくりについて研究を深めました。

　明日からの授業にさっそく生かしていきたいと思います。

　２年生の教室では「６年生を送る会」の出し物の練習が行われていました。
　これまで毘沙門台小学校の大黒柱として学校を支えてくれた６年生に感謝の気持ちを伝えるために手話を交えた歌のプレゼントをします。笑顔いっぱい、真剣な表情で練習を重ねています。
　何の歌をプレゼントするかは、本番のお楽しみです。

　１年生算数科の学習です。
　今日は、１日の生活が書いてある挿絵を見ながら、時計を読む練習です。「起きる時刻」「学校へ出発する時刻」「寝る時刻」など挿絵に書いてある時計を見ながら答えを教科書に書き込みます。
　しっかりと手を挙げて、はっきりと答えることができました。

　今日は、朝の一斉読書の時間に図書委員会の子供たちが１，２年、ひまわり学級を訪問し読み聞かせを行いました。テレビに挿絵を映し出しながら、しっかりとした声で朗読しました。真剣にお話を聞いてる姿が印象的でした。その後、図書委員会から手作りのしおりのプレゼントがあり、教室は笑顔でいっぱいになりました。
　図書委員会の皆さん　ありがとう！

　６年生体育科の学習です。
　今は、体育館でバスケットボールの授業をしています。今日は攻守に分かれて、攻め方、守り方の練習をしました。
　「ナイスパス」
　「おしい」
　お互いに味方に声をかけながらコート狭しと動き回りました。

　５年生外国語の学習です。
　今日は日常生活に関する身近で簡単な事柄について学習していました。先生が英語で話すことを教科書の挿絵の中から素早く見つけ、指を指す「タッチゲーム」です。
　「go　to　bed」
　どの子も先生が言うと同時ぐらいに指を指しています。大したものです。
　楽しみながら外国語に親しむことができた時間となりました。

　昨日から今日にかけての大寒波。たくさんの雪が降りました。グラウンドは真っ白。
　それを見た子供たちは、大はしゃぎ。
　雪合戦、雪だるまづくり、雪の中を走りまくるなど思い思いの遊び方で、雪を楽しんでいました。

　おはようございます。
　現在、雪が降り続いています。また、かなりの積雪も見られますが、通常通り授業を行います。
　登校時には路面が滑りやすい状態になっています。歩行は慎重に安全に気をつけてください。傘をさして登校する場合は周りへの注意も必要です。
　くれぐれも安全に気をつけて登校してください。

給食週間に、給食調理員の方が教室に来て話をしてくださいました。給食を作るときに、使っている道具を見せていただきました。普段家などで使っているものより、何倍も大きくてびっくりしていました。最後には、日ごろの感謝を伝えました。子供たちは、これからも、おいしい給食を残さず食べたいと話していました。

　１月２０日（金）５・６時間目。３クラスでドッジボールをしました。
　この日のためにチームを考え、作戦を考え、休憩時間に練習しました。
　また、学級代表がみんなで楽しめるようなルールを考えてくれました。
　試合中は「ドンマイ、ドンマイ」「切りかえていこう」「がんばれ」「いいね」など互いに声をかけあう姿がどのチームもたくさん見られました。
　白熱した試合、その結果は６年３組の優勝でした！
　次のクラスマッチも楽しみです。
　

　５年生理科の学習です。
　今日は、「人の誕生」について学習していました。この学習では、人の誕生について自分たちで調べて、まとめていきます。タブレットで調べる子、図書室の本で調べる子、保健室の先生に聞きに行く子などそれぞれの方法で学習を進めています。
　まずは、先生の話をしっかり聞いて、調べ学習のスタートです。

　２年生の教室では、これまでの学習の確かめをしていました。
　漢字や算数の問題に取り組み、これまでの学習の振り返りをします。
　しっかり覚えていたかな。

　３年生国語の授業で漢字の音読みと訓読みを使ってカルタを作りました。漢字の音と訓を使って、リズムの良い歌をみんな真剣に、考えていました。

　今日、本校視聴覚室にPTA講演会を行いました。
　広島市電子メディア協議会インストラクターの　米澤　典子　様を講師としてお招きし、『「ゲームやスマホ時代の子育て」への向かい合い方について学ぼう』という演題でお話を聞かせていただきました。
　ゲームやスマホのメリット、デメリットについて教えていただいたり、出てくる課題に対しての親としてのかかわり方についてわかりやすく示唆していただいたりしました。なにより相談しやすい親子関係を気づくことが大切であるということを話していただき、そのためのコーチングの技術についても演習を交え、学ばせていただきました。
　最後の保護者同士の交流では、実際の悩みなど出し合いながら、積極的な交流が行われていました。
　今一度、子供の思いも受け止めながら、親子で一緒に、ゲームやスマホの使い方について話してみるきっかけにしていただければと思います。

　ひまわり学級１組では、子供たち一人一人が自分の課題に真剣に取り組んでいました。
　国語の学習をしている子供、タブレットを使って新聞づくりをしている子供、はさみを使って色紙を目的に合うように切っている子供など、どの子も集中して学習しています。
　楽しみながら取り組んでいる姿が見られました。

　１年生特別の教科　道徳の学習です。
　今日は、「きゅうしょくとうばん」という話を読んで、頑張って働くことについて考えました。話の中に出てくる人物の言動についてたくさん意見を出し合い、これから自分はどのように考え、行動していくか考えを深めました。
　今後の成長が楽しみです。

　今日４年生と保護者を対象に「心の参観日」を開催しました。
　助産師グループ「マザーリングくらぶ」より、助産師の　筆本　静枝　先生をお招きして、いのちについてお話を聞かせていただきました。
　いのちの始まりの様子から生きているだけで奇跡的であることや自分は望まれてこの世界に生まれてきたことなどをわかりやすく教えていただきました。寒い中でしたが、保護者の方もたくさん参加してくださいました。
　ご家庭でもいのちについて親子で考える時間がもてるといいのではないでしょうか。　

　６年生家庭科の学習です。
　今日は調理実習に取り組みました。ジャガイモ、玉ねぎ、ベーコンを炒めて「ジャーマンポテト」を作りました。手際よく、材料を切り、協力して調理しました。さすが６年生です。家庭科室にはおいしそうな香りでいっぱいでした。
　ぜひ、ご家庭でも作ってみてください。

　２年生算数科の学習です。
　今日は数直線上に示された数字はいくつになるかみんなで考えました。数直線上の目盛りに注目することを確認して、友達と話し合いながら課題解決に取り組みます。しっかりとは話をしながら、楽しそうに取り組んでいる姿が見られました。自分の考えをみんなに堂々と発表することもできました。