遠足に行った日の午後、職員全員で児童のアレルギーや嘔吐への対応について研修を行いました。
アナフィラキシーショックをおこしてしまった児童役や対応する先生役になりきり、場面をイメージしながら具体的に学ぶことができました。
いつだれが緊急の状態になっても対応できるよう、職員全員で意識を高めてまいります。

今日は、お弁当を作ってくださりありがとうございました。
しっかり歩いてしっかり遊んだ後は、やっぱりお弁当が最高。
外で食べられないのはちょっと残念ですが、
たのしい時間となりました。
ありがとうございました。

子どもたちは、
「明日からゴールデンウイーク！」
と足取り軽やかに帰っていきました。

　

1年生と6年生はなかよくバトンをもって出発です。

　

今日は、楽しみにしていた、1年生を迎える会と徒歩遠足の日です。
心配していた空も晴れ上がり、絶好の遠足日和となりました。

遠足の前には、運営委員会と企画委員会が計画した、1年生を迎える会が行われました。
「はじめまして〜ふるいちバージョン〜」の歌と踊りを上学年のみんなが披露すると、1年生は「ドキドキドン一年生」を元気よく歌い、大きな拍手をもらいました。

○×クイズなど、楽しい企画をしてくれた5.6年生ありがとう。
1年生のみんなもとてもうれしそうでした。

3年生以上の学級代表が集まって、代表委員会が開かれ、１年生を迎える会について話し合いました。それを、各クラスに持ち帰って報告します。

プール横の藤棚が満開です。とてもきれいですね。

みんなに親しまれているくすのき。春と秋の２回、たくさんの枝が落ちるそうです。その落ちた枝を業務の先生が集めてくださっていました。多いときは、１日の作業で４〜５箱分集まることもあるそうです。いつもありがとうございます。

給食委員会の児童が、毎朝その日の献立を張り出しています。今日のメニューは何かな。楽しみですね。給食委員会さんあ、ありがとうございます。

いろいろな遊びを楽しんでいます。

みんな元気いっぱいです。

みんな楽しそうです。

とてもいい天気です。

黙々と、ていねいに掃除をしています。とても上手です。

６年生の理科の学習です。
２本のろうそくの炎に、底のあるビンと底のないビンをかぶせたとき、
燃え方にちがいはあるのだろうか。
２つの炎を見比べて気づいたことを交流しました。
しっかり見ると燃えている時間だけでなく、炎の色、大きさ、動きなどの様子にも違いがあり、みんなで話し合う中で疑問が生まれ、次の課題を見つけることができていました。

古市小学校では、毎朝８時２５分から朝の読書タイムがあります。
外遊びをした後、教室に戻ってからすぐに読書に取り掛かるために、
朝遊びに行く前に、本を選んで机に置いておくことにしました。
学校朝会でも朝の時間のきまりをしっかり聞き、
８時２５分にはどの教室もシーンと本を読む姿がみられました。
文字からも、しっかり「栄養」をもらっています。
写真は３・４年生の教室です。

全校朝会では、学校生活のきまりについての話を聞きました。
時間をまもること、挨拶の仕方など、みんなで確認をしました。
１年生もしっかり聞いて、クイズにもこたえることができていました。

令和４年４月８日、新しい６８人の１年生が入学しました。
新入生のみなさん、保護者の皆様、ご入学おめでとうございます。
新型コロナウイルス感染症対策のため、
来賓の方や在校生の出席はかないませんでしたが、
保護者の皆様にはご理解・ご協力をいただき、無事に入学式を行うことができました。
新入生全員が参加できたことが、何よりうれしく思います。
一生懸命、前を向いて座る姿、話を聞く姿、退場する姿に、ぼくたちは１年生なんだ、というがんばる気持ちが伝わってきました。
月曜日に会えることを楽しみにしています。

５，６年生は、明日の入学式のために、清掃や準備を行いました。
５年生の合言葉は、「レッツ５（ゴ―）！！」
高学年に仲間入りし、てきぱきと嬉しそうに活動している姿が印象的でした。
６年生の合言葉は、「最高！」
最高学年としての覚悟とやる気が見えました。
１年生に会える日が楽しみですね。