「おやつのとり方」について、栄養専門員の先生と一緒に学習をしました。
学習を進めるにつれて、自分の食生活に目が向くようになりました。
家庭でも「おやつのとり方」を考えてみてもよいかもしれません。

書き初め会をしました。
字に心をこめて書いていきました。
決意を新たに、生活を送ってほしいです。

社会科見学で「NHK放送局」と「平和公園」へ行きました。
NHKでは、放送の仕組みを学習しました。
平和公園では、夏に学習したことを思い出し、考えを深めるために資料館の見学と碑めぐりをしました。

中筋地域でじまんできるところを探しました。
安心できるところ。
おいしいところ。
便利なところ。など
テーマをしぼって活動しました。

江波山気象館では「天気」の学習。
マツダミュージアムでは「自動車ができるまで」の学習をしました。
サイエンスショーでは、自然の不思議にふれて驚かされました。
自動車工場では、学習したことをもとにして、より考えを深めることができました。

５年生で野外活動に行ってきました。
登山、キャンプファイヤー、ディスクゴルフなど多くの活動をしました。
活動を通して、多くのことを学んだ３日間でした。

平和集会がありました。
５年生では、平和新聞作りに取り組みました。
新聞作りをする過程で、インターネットや本を利用して調べ学習をしました。
平和集会では、その取り組みを発表しました。

理科の学習で「植物の発芽と成長」をしています。
初めてヨウ素液を使って実験をしました。

図画工作科の学習をしました。
ねん土を板のようにのばし、模様をつけました。
そこから、想像力を働かせ、不思議な生き物をつくりました。

図画工作の時間で色みつけをしました。
赤・青・黄の三原色を使って仕上げました。

初めての調理実習がありました。
卵を使ったゆで卵。
簡単そうに見えても、いざ作るとなると緊張してしまいます。
分担を決めて、さあ作るぞ！！