４月から給食や掃除など、１年生のお手伝いをしてくれた６年生に、感謝の気持ちを劇や歌にして贈りました。劇では６年生のかっこいいところを代表の子が堂々と演じ、そのかわいい姿に６年生も喜んでいました。「ありがとう」の歌では一人一人が大きな声で気持ちを込めて歌っていました。

　来年度入学してくる幼稚園や保育園のお友達が、中筋小学校を見学に来ました。１年生はお兄さんお姉さんとして、音読を披露したり、プレゼントをあげたりしてお世話をしました。みんな入学したばかりの初々しい姿ではなく、教科書を見せながら教えてあげる姿はもうすっかり２年生になっていました。４月にまた会えるのを、みんな楽しみにしているようでした。

３月１日（金）に「６年生を送る会」を行いました。
他の学年が卒業する６年生のために歌や踊り、メッセージのプレゼントをしてくれました。
お礼に６年生は歌と合奏で在校生にお返しをしました。

1月15日（火）に「ふれあいホームタウン活動」としてサンフレッチェ広島の佐藤寿人選手ら4人が6年生にプロの技を見せてくださったり、Jリーグ優勝の話を聞かせてくださったりしてサッカーの楽しさなどを伝えてくださいました。

1月11日（金）に体育館にて「書き初め会」を行いました。
冬休みに練習してきた「伝統を守る」という字を長半紙に書きました。
みんな落ち着いてていねいに書き上げていて、新年の新たな気持ちでがんばろうという決意が見られました。

社会科の学習で、「事けん、事こをふせぐ」という勉強をしました。その後、安佐南警察署に見学に行きました。警察署の中の仕事や白バイ、パトカーを見せていただきました。忙しく働いているおまわりさんは、かっこよかったです。パトカーに乗せてもらってうれしかったです。

１月終わりから２月にかけて広島菜を漬物にしました。
畑から収穫し、少し干して、荒漬け、本漬け、漬け上げと完成しました。
荒漬けから本漬けにするのに、土を落とすため水で洗いました。雪がちらちらする中冷たい水で何回も洗うのがたいへんでした。
広島菜が漬け物になったとき、初めに比べて小さくなっていたから、がっかりしたけれど、食べるととてもおいしくて大満足でした。

３月１日に行われた６年生を送る会で４年生はいきものがかりの「ありがとう」をリコーダーで演奏しました。６年生に感謝の気持ちが伝わりました。

学校朝会で「ガードボランティアさん感謝の会」を行いました。
日頃、登下校を見守ってくださる方々への感謝の気持ちを伝える場となりました。
これからも、地域の方に守られていることを忘れずに過ごしてほしいです。

大休憩に器楽クラブによる音楽発表会がありました。
クラブの時間に練習した「ルパン三世」などの曲を合奏しました。
多くの児童が音楽を楽しみました。

「おやつのとり方」について、栄養専門員の先生と一緒に学習をしました。
学習を進めるにつれて、自分の食生活に目が向くようになりました。
家庭でも「おやつのとり方」を考えてみてもよいかもしれません。

児童朝会がありました。
集会委員が「早口言葉」などの言葉遊びの発表を行いました。
全児童が楽しく聞くことができました。

この１年間、様々なところへ校外学習に行き体験的な学びを深めてきました。
画像は上が安佐北清掃工場で下が牛田浄水場へ行ったときのものです。

サンフレッチェ広島ホームタウンふれあい活動が行われました。
６年生との交流では、試合をしたり、質問コーナーがあったりするなど、とても楽しんで活動をしました。
佐藤寿人選手などと交流するなどして、思い出にも残る時間を過ごしました。

書き初め会をしました。
字に心をこめて書いていきました。
決意を新たに、生活を送ってほしいです。

冬休みも終わり、いよいよ学年のまとめの時期となりました。
目標をしっかりもって、日々の生活を送ってほしいです。

　パスで色を塗り、自分だけの凧をつくって運動場で飛ばしました。寒い日が続いていましたが、凧があがると「わっ」と元気な声が聞こえました。空に色とりどりの凧が舞って、子ども達は寒さも忘れて楽しそうに遊んでいました。

　地域の方の協力の下、昔遊びの会を開きました。けん玉やおはじき、竹馬やリーム転がしなど、様々な遊びを一人一人の子どもにやさしく教えてくださいました。子どもたちも先生の話を熱心に聞き、遊び方やコツを学んでいました。初めは上手くできなかった子どもも、何度も練習する中でコツをつかみ、会が終わるころには友だちと楽しく遊ぶことができました。

　生活科の秋見つけの学習で、広島広域公園へアストラムラインに乗っていきました。公共交通機関を使った初めてのお出かけでしたが、どの子どももマナーをしっかり守って乗ることができました。
　広域公園では、いろいろな色の落ち葉や銀杏、どんぐりなどがあり、子ども達は秋を袋いっぱいにつめていました。秋の訪れを感じることができ、楽しそうに学んでいました。

　生活科の学習で、「じぶんのことはじぶんでしよう」の取り組みとして、うわぐつを洗いました。どんなところがよく汚れているか、ブラシをどのように当てれば汚れが落ちるのか、自分のうわぐつとお話ししながら洗っていました。洗い終わったうわぐつはどれもピカピカで、子ども達も大満足の様子でした。