いよいよ明日が運動会となりました。
　６年生として最後の運動会です。今日は、最後の練習として５年生と表現を披露し合いました。
　演技の後、５年生からたくさんの拍手をもらうことができました。

９月４日
　動きの種類が多く，なかなか覚えるのが難しかった２曲目の表現が形になってきました。初めて曲を通して動いたことで，子ども達にも自信がついたのではないかと思います。ここからは，一つ一つの動きの精密さ，残る３曲目の演技の練習に入っていきます。

９月１日
　外国語「旅行代理店になって，おすすめの国を紹介しよう」の学習で，色々な国を紹介しました。グループごとに話し合いながら，協力して行いました。

９月１日
　運動会練習に熱が入ります。本番で使用する布を使いながら，２曲目の動きを練習しています。

９月１日
　４月から行ってきた１年生教室の掃除。今日からは，１年生と一緒に行います。１年生に優しく教える様子が見られました。

８月２８日
　修学旅行説明会を行いました。２日間の行程や，感染症対策など説明しました。約2か月後，思い出に残る旅行になるといいです。参加いただいた保護者の皆様，ありがとうございました。

８月２５日
　運動会練習２日目です。個人技をお互いに見合ったり，微調整したりと夏休みに練習してきた技を磨きました。毎日の宿題でも一生懸命取り組んでいます。

８月２４日
　夏休みが明け，いよいよ運動会へ向けての練習が始まりました。小学校生活最後の運動会へ向けて，最高の演技になるよう練習していきます。

８月６日
　平和の集いの後，より平和なまちづくりについて考えました。「平和なまち」とはどのようなまちなのか，それを実現するためにはどんなことができるか，友達と意見を交流しながらじっくりと考えることができました。
　また，１年生との交流では鶴の折り方を優しく教える姿が見られました。

８月５日
　図画工作科「１２年後のわたし」の学習で，１２年後の自分の姿を想像し，紙粘土で形作りました。色を付け，夏休み明けに持ち帰る予定です。

　６年生の家庭科では、朝食の大切さについて学習しています。授業の中で栄養教諭の先生から栄養のバランスについて話していただき、自分で作れる朝食を考えることができました。

７月３１日
　日光を十分に当てた植物の葉にでんぷんが含まれるかを調べました。班で協力しながら，ヨウ素液の反応を確認します。この養分がどのように生成されたり，使われたりするのか，探究しながら学習を進めていきます。

７月３１日
　ひろしまマイ・タイムライン作成に取り組みました。防災・減災のために広島市で起こり得る風水害とその予防策について学びました。ご家庭でも，一緒に取り組んでください。

７月３１日
　「植物に２色の染色液を吸わせると，どうなるだろう？」と実験しました。茎を縦にさいて，それぞれ別の色の染色液に入れます。結果は，見事２色にはっきりと分かれ，茎の中を複数の管が別々に伸び，葉や花に続いていることが分かりました。

７月２９日
　理科の学習では「植物の体」について学んでいます。これまでの学習で，植物は根から水を吸い上げ，茎の中の細い管を通って全体にいきわたり，葉から蒸散することが分かりました。この日は蒸散が起こる，葉の裏側の小さな穴（気孔）を顕微鏡で観察しました。

７月２２日
　毛筆で小筆の練習をしました。文字の中の一画一画のつながりを意識して，ひらがなや漢字を書きました。文字を書く時の集中力にも，６年生の大きな成長を感じました。

７月２２日
　算数科では新しい学習が始まりました。「原液を薄めてジュースを作るとき，１人分と複数人分で味が変わらないようにするためにはどうすればいいだろう？」という問いをみんなで考え，割合の新しい表し方“比”を学びました。日常生活でよく見ることのある“比”，生活の中でも活用できると良いです。

７月２１日
　家庭科のエプロンづくりも完成に近づいています。ミシンの使い方を一つ一つ確認しながら，ポケットの縫い付けを行いました。

７月１６日
　外国語科の授業が週に２時間あります。昨年度までのように，対面でコミュニケーションをとるのは難しいですが，アルファベットや単語の練習など，中学校へ向けてしっかりと学習を進めています。

７月１６日
　体育科の学習で「ハードル走」を行っています。雨続きのため，なかなか続けての学習ができていませんが，飛び越えるよりも，走り越えるという意識で練習しています。