二日間、子どもたちは自分で考え行動するを目標に、時間を守る、先にあいさつするなどを頑張ってきました。できているつもりでも、できてない部分、そこに対して、少しでもチャレンジしていく姿が見られた野外活動でした。来週から、また、一歩成長した姿で会いましょう。

　二日間お世話になった江田島青少年交流の家で、退所式を行いました。今までの限界を超えらざるを得ないような体験を与えてくださった江田島青少年交流の家に感謝申し上げます。

　ハードな研修のあと、みんな、しっかりとご飯を食べていました。グレート！

　全力、協力、やりきりました。立派です。

　全員、無事帰還しました。厳しい研修をやりきった充実感を感じています。

　全員、無事帰還しました。厳しい研修をやりきった充実感を感じています。

　出発。

　この日は、前回よりも水の量を増やして、流れる水の働きがどうなるか実験しました。土のけずれかたや、土の運ばれ方、また、土の積もり方を比べて、結果から考察をまとめました。日常生活の中で、砂場に水を流して遊ぶことが少なくなり、子供たちにとっては、予想とおりではありましたが、貴重な実験となりました。

　地域に住む特別支援学校の友達が緑井小学校にきてくれました！
友達の好きな歌や踊りをみんなで事前に練習したり、楽しくすごすための計画を立てたりしてきました。お友達はすこし緊張しているようすでしたが、一緒に歌ったり、踊ったり、楽器を演奏したりして、なかよく過ごすことができました。
　楽しい時間になりました。

　カッターに乗り込む前に、指導員の説明を真剣に聞いています。

　この研修の意義や目的についての説明がありました。

　「思い出のこそう　うごくおもちゃランド」と題して、生活科「作ってためして」の学習で準備してきたおもちゃのお店を開き、１年生に楽しんでもらいました。
　２年生は、これまで、各グループのおもちゃを改良に改良を重ねてきました。１年生にどうしたら楽しんでもらえるか一生懸命考えて、工夫しました。
　当日は、１年生が楽しそうに遊んでくれて、２年生の子供たちは張り切っている様子でした。お兄さんお姉さんの姿は、とても頼もしかったです。

　他の中学生と一緒に集いがありました。小学校の代表も昨日の思い出や今日の決意を立派に宣言しました。あと一歩成長して、帰りたいと思います。

　自分たちの良かったところ、悪かったところをしっかりと出し合い、先生方からも様々な示唆をいただきました。リーダーとして、更に成長し、学年全体を良い方向へ導いてほしいと思います。

　

　

　

　

　今日頑張っているところともう少しのところのお話がありました。あと何度かチャンスがあるので頑張っていきましょう。

　いただきます。