昼休憩に、体育委員会が中心となって「リズムなわとび」の取組をしています。

今日は、中学年の取組日でした。
手に短縄を持った３，４年生の子どもたちが、運動場に続々と集まってきます。
『新時代』の曲が流れると、体育委員がアナウンスした技で跳び始めます。
そばで見ていた1年生の子は、最初はとても参加したそうに眺めていましたが、がまんできなくなったのか、遂に、短縄なしで曲に合わせて跳び始めました。
跳び方も、あたかも本当にその技で跳んでいるかのようです。
とても微笑ましい光景でした。

寒さに負けず、体力アップを目指して楽しく取り組んでいます。

今日は歯科健診日です。
保健委員会の子どもたちは、会場準備や校医の先生方のお出迎えなどの役割があります。
待っている間、
「こんにちは。〇〇先生、今日はどうぞよろしくお願いします。校長室にご案内します。」
と、お出迎えの時に掛ける言葉を、各々で練習しています。
外部の目上の方に接する機会があまりない子どもたちにとって、こうした経験はとても貴重です。
学校生活のあらゆる場面で、子どもたちは社会勉強をしています。

今日は、９月のパクパクチャレンジデーでした。

今回のテーマは「食品ロスについて考えよう」です。

最近よく耳にする食品ロス。

身近なこととして考えるため、古田小学校の去年１年間の給食の残りを知り、自分たちにできることを考えました。

給食委員会から「食べ物を大切にするために私たちにできること」について提案があった後、各学級でひとりひとりができることからチャレンジしました。

ひとりひとりが食べ物の大切さについて考えるきっかけになってくれるといいなと思います。

本校では、握力アップの取組として、体育委員会の子どもたちが考えた『握力系デスコ』をしています。
昼休憩になると、委員会の子どもたちを始め、参加者が体育館に集まってきます。
ステージ上の委員会の子どもたちのダンスを見ながら、曲に合わせて踊ります。
ステップの中に、掌をグーパーする動きがたくさん盛り込まれています。
参加していた子どもたちの動きはキレキレです。
曲に乗りながら、全身で運動を楽しむことができました。

古田小学校では月に1回「パクパクチャレンジデー」の取組を行っています。
食べ物の大切さや食事をつくってくださる人のことを考え、自分なりにできることからチャレンジしてみようというという取組です。
今日の給食放送で、古田小学校のみんなが、夏休みにお家で取り組む「おうちでパクパクチャレンジデー」について説明がありました。
「パクパクコース」「てきぱきコース」「ありがとうコース」の3つのコースの中から自分がチャレンジしたいコースを選んで取り組んでいきます。

給食のない夏休みに、お子様と一緒に取り組んでみてくださいね.

　給食委員がその日の給食にどんな食材が使われていたのか、また、その食材が体でどのような働きをするのか赤・黄・緑の食品群に分けて掲示を貼り付けています。

　献立表をよく見て、見やすい配置を考えながら貼り付けの作業を進めていました。

　ただ食べるだけでなく、食材一つ一つに目を向けて、元気な体作りをしてほしいと思います。

　毎朝、美化委員会が靴箱周りの掃除と玄関前の枯山水の模様づくりをしています。

　掃き掃除は隅から隅まで丁寧に、枯山水は模様を踏み消さないように気を付けながら丁寧に活動を進めていました。模様づくりをしている委員にポイントを聞くと「今日の枯山水は渦潮を表現しました。」と教えてくれました。

　毎日表情を変える、きれいな学校風景の一つとして、ぜひご注目ください。

　

今日は、第1回目の委員会活動です。
それぞれの委員会に分かれて、仕事内容の確認をしています。
古田小学校のリーダーとして、これから1年間、学校を支えていきます。