４月１７日(火)　全国学力学習状況調査を行いました。
　普段の学習を生かし，集中して問題に向き合いました。
　頭を抱えながらも真剣に取り組む姿から，高学年らしい頼もしさを感じました。
　

　４月１３日(金)　６年生になって初めての参観日がありました。
　階段の踊り場には，風景や作者の気持ちを想像しながら視写した詩を掲示しました。

　参観授業では，全クラス『言語数理運用科』の授業を行いました。クラスごとによく考え，楽しみながら問題を解決することができました！！
　次回の参観日も楽しみです！！！！