総合的な学習の時間「防災でつながる！地域の輪」の学習が佳境に入っています。
クラスを解体し，住んでいる地域でグループを作り，ハザードマップを作成しました。
住んでいる地域で担当場所を決め，タブレットで災害が起きたら危険な箇所を写真で撮りました。写真と共に説明を加えてマップを作り上げていきました。

作ったハザードマップを先日，地域の方に実際に見ていただく機会がありました。
地域の方からアドバイスをいただいたり，実際に現在使われているハザードマップをいただき，見比べたりしました。
子どもたちと地域が一体となって，よりよい町づくりに向けて集うことができた貴重な時間でした。