最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標「感謝と思いやりの心をもって、自分で考え行動する(表現・発信)子を育てる」 〜校訓「誠実・勤勉・感謝」 〜

感謝の気持ちを伝えるために

卒業まで7日となりました。

体育館での卒業証書授与式の練習が始まり、6年生の表情は一段と引き締まっています。
立ち方、座り方、歩き方、証書の受け取り方・・・・等々、一つ一つ丁寧に確認しています。

立派な姿を見せることで、来てくださるお家の方や地域の方々に感謝の気持ちを伝えたいと
、皆、真剣に取り組んでいます。
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校章旗 引継ぎ

6年生を送る会を終え、6年生から5年生へと、『最高学年』の仕事を少しずつ引き継いでいます。

大休憩に、校章旗掲揚の仕事を伝達しているところです。
2人組ですることや、校章旗を汚さないように大切に扱うこと、職員室に取りに行くときの礼儀など、一つ一つ丁寧に伝えていました。
5年生は緊張の面持ちで、6年生の所作をタブレットで撮影していました。

『最高学年』だからこそ任せられる大切な仕事です。
学校のために、一つ一つの仕事をしていく中で、自覚が育っていきます。


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ありがとうの木

1月に、「毎日、おいしく給食を食べられることに感謝し、給食や食べ物の大切さについて考えてみよう」という、学校給食週間がありました。

古田小学校では、給食委員会さんが作成した動画「給食の裏側を知ろう」を視聴し、給食が出来上がるまでにはたくさんの人々が携わっていること、食べ物の命をいただいていることについて考え、ありがとうの木を作成しました。

葉っぱには、児童一人ひとりが感謝の気持ちをカードに書いています。

全校分は一度に掲示できないので、数回に分けて給食室前に掲示しています。

給食の先生や農家の方、食べ物への感謝の気持ち…

家での食事を用意してくださるおうちの人へのメッセージを書いている児童もいました。
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合奏発表会

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 4年生は音楽で合奏「ラ・クンパルシータ」の学習を進めてきました。

 まとめとして、各クラスの練習の成果をきき合う「合奏発表会」を開催しました。同じ曲でもクラスによって速さ・楽器の音色のバランスに違いがあって楽しくきき合うことができました。

 「いつもの音楽より緊張した!」「こんなに沢山の人の前で楽器を演奏したのは初めて!」と感想を伝えあうこともできました。

 生で音楽を聞く良さ、人前で演奏する緊張感を子ども達同士で学習することができ、とても充実した時間となりました。

「なかよくなろうねかい」

 1年生は,地域の幼稚園・保育園の年長さんと一緒に「なかよくなろうね会」を行いました。この日がくるのをずっと楽しみに待っていた1年生です。「うまくお世話できるかなあ。」「お世話する子どんな子かなあ。」不安ながらに,一生懸命名前を覚えたり,できることを考えたりしながら,準備を進めていました。
  当日1年生は,年長さんのお世話をしようと大張り切り!目的のブースへ手を引いてつれていってあげたり,やさしく教えてあげたり・・・中には,できたことに対してほめてあげている児童もいました。短い時間ではありましたが,楽しく交流できていました。

 小学校に入学してから今までお世話をしてもらっていた1年生。今日はお世話をする側になり,立派なお兄さん・お姉さんの姿にレベルアップしていて頼もしかったです。
 来年度,年長さんが1年生として入学してくるのが楽しみですね。それまで,きらきら2年生になれるようにもっともっと頑張ります。
 年長のみなさん,古田小学校で待っています!

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