今日の給食は、子どもたちの大好きな「ひろしまカレー」です。朝から楽しみに登校する子もいました。大休憩ぐらいになると、給食室からカレーのよい香りが漂ってきて、早くもお腹がすいてきます。「ひろしまカレー」は、小麦粉を丁寧に炒めて様々な調味料加えた手作りカレールーを使って調理します。
　今日も寒い一日でしたが、調理員の先生たちが、冷たい水で野菜を洗ったり、凍った鶏肉を刻んだりしながら作ってくれました。どのクラスも残食はゼロです。毎日、おいしい給食をありがとうございます。

　図画工作科では、消しゴムはんこに挑戦しました。実際のスタンプを参考にしたり彫り方の動画を見たりしながら、デザインを考えました。
　彫るところと残すところ、線の太さなどを考えながら下絵を完成させました。この後、いよいよ彫り進めていきます。自分だけのオリジナルはんこ。できあがるのが楽しみですね。どこに押そうかな。

　道徳科「うばわれた自由」では、自由の意味について考えていました。初めに「自由」という言葉のイメージを問われ、子どもたちは「何でもやっていいこと」「自分勝手にできること」などと答えました。
　教材文を読んだあと、「５年生の自由」とは何かについてグループで話し合いました。黒板には、常識、ルール、尊重などの言葉が書かれたホワイトボードが貼られました。責任を伴った「自由」について考えを深められたようです。

　理科では、乾電池と導線をつないだ回路を使って、電気を通すものと通さないものを調べています。アルミホイルを回路の間にはさむと豆電球の明かりが点きました。ということは？アルミホイルは電気を通すということです。
　他にも、はさみや色紙、机や硬貨など、いろいろな材料で実験してみました。どんなものが電気を通すのか分かったかな？

　国語科では、動物の赤ちゃんについて、特徴や赤ちゃんが成長する様子を伝え合う活動をしています。
　ペンギンやアザラシ、リスやキツネなどグループで選んだ動物について、図書室の本で調べました。
　今日は、目や耳の形、大きさや食べ物など、調べたことを色分けしながらまとめていました。伝え合うことで、いろいろな動物の赤ちゃんの秘密がわかりそうですね。