こくごのてすと。
みんな、しずかにしんけんにとりくんでいました。もんだいをよくよんで、しっかりかんがえて、ていねいにかいていましたね。

国語のべんきょう、しらせたいことについて、文の組み立てをかんがえながらまとめます。
なかなかむずかしいないようなので、ともだちときょうりょくしながら、かんがえたり書いたりしました。

図画工作科では、立ち上がる絵に取り組んでいます。
今日は、平面部分の絵をえがきました。みんな色あざやかにえがいていました。

音楽科の学習。3年生からはじめたリコーダー演奏ですが、いい音がスムーズに出るようになりました。
校舎の外にもひびくきれいな音色、さすが2年目のきれいなひびきです。

理科の学習では、植物の体について学んでいます。
今日は、植物はどのようにして水を取り入れ、体の各部分に送っているのか調べました。
染色液にひたした植物の茎の内部を見てみると、しっかり水の通り道が見え・・・たのでしょうか。

たいようのひかりをあびて、おおきくなったあさがお。
ふとみると、きれいなはながさいてます。これから、たくさんさきそうです。

さんすうのおべんきょう。きょうは、ともだちとおべんきょう。
はなしあったり、たしかめあったり、じぶんでかいたり、ぐるうぷでがんばりました。

さんすうのおべんきょう。けいさんかあどで、たしざんのれんしゅう。
くりかえしくりかえしれんしゅうし、どんどんじょうずになりましょう！

いろいろな色のあつ紙をつかってさくひんをつくっています。
表したいことや表し方におうじて、きったり、はったり、くみあわせたり。
くふうしながら、たのしみながら、がんばりました！

体育科の学習で、マット運動に取り組みました。
まずは、基本技の前転から。手のつき方やこしの位置、目線など、ポイントを意識しながら練習します。みんなスムーズに回転していました。

図画工作科の学習。
さしこむ光を利用して絵に表す作品づくりに取り組みました。いろいろな色のうす紙をいろいろな形に切ってはりあわせたり、重ねたり。どんな作品に仕上がるのでしょうか。

体力テスト、今日はソフトボール投げに挑戦。
遠くまで投げるにはどうすればよいか、自分たちなりに考えながら取り組む様子が印象的でした。
記録はのびたのでしょうか？

曲が決まり、合奏の練習が始まりました。自分が担当する楽器を手に取って、これから楽譜楽器と格闘です。コツコツと練習を重ね、きっと上手になることでしょう。

己斐小学校の石井栄養教諭にお越しいただき，２年生は夏野菜の秘密について学習しました。

野菜のクイズも楽しみながら，食物繊維やビタミン・ミネラルについても分かりやすく教えていただきました。

今が旬な野菜についても，ちょうど生活科で育てていることもあり，しっかりと学べましたね。

これからに活かしていってほしいです。

土砂災害を想定した避難訓練に取り組みました。
本校は、山を背に建っているので、万が一の場合は垂直避難でより上の階に避難することになります。
今年も大雨などの災害十分予想されます。日頃から、しっかりとそなえてまいります。

おんがくのおべんきょう。
きょうは、けんばんはあもにか　をつかいました。
ゆびづかいもだんだんじょうずになってきて、みんなどんどんふいていました。

きょうかしょのぶんから、といをみつけ、そのこたえをみんなでさがします。
なんのはなのつぼみ？どんなつぼみ？つぼみはどうなるの？
いろいろなとい、いろいろなこたえ、みつけました。

大きなかずついてまなび、だんだんわかってきました。
今日は、10をもとにして、より大きなかずについて考かんがえたり計算したりしました。
みんな、しゅうちゅうして、がんばっていました。

長さについて学習してきた３年生。学習のしあげに、1kmという長さについて考えました。
ものさしやメジャーではかることはむずかしい、では、どうすればよい？
学んだことを生かして、いろいろと考えていました。

社会科の学習で災害と防災について調べました。
災害について知り、防災について知り、人びとのくらしをどのようにして守っているのか学んでいきます。