家庭科室にはエアコンがないので、猛暑の時期は学習ができません。そこで、ミシンをパソコンルームに移動しました。
　今日は、エプロンにポケットをつけます。広々とした作業台はないけれど、譲り合って制作をしていました。涼しい教室だと活動もはかどりますね。

　全学年の子どもたちの作品が１階の廊下に掲示されました。茶臼山や校舎をモチーフにしたキャラクターが多いようです。キャラクターには、よく思いついたなぁというようなかわいくて楽しい名前がついています。名前の由来や特徴もよく考えていて読み応えがあります。今週から投票が始まっています。どのキャラクターが選ばれるでしょうか。

　今日の給食は、パン、赤魚のガーリック揚げ、キャベツのソテー、クリームスープ、牛乳です。
　赤魚とは、どのような魚なのでしょうか。実は、赤魚という魚はいません。主に、ベーリング海や北太平洋でとれる「アラスカメヌケ」、大西洋でとれる「タイセイヨウアカウオ」など、体が赤い魚をまとめて赤魚と呼んでいます。身は肉厚で白く、さっぱりとしてくせがないので、いろいろな料理に使うことができます。今日は、赤魚をからっとあげてあります。ガーリック風味なので、食欲が増してきますね。

６年生は、グループアートに取り組んでいるようです。

画用紙や絵の具、雑草など身近なものを組み合わせ、
感じたり考えたりしたことを表現します。

どんなアートに仕上がるのでしょう。

３年生で学習する漢字の数は、なんと２００字！

これは、４年生と並んで、６年間で最も多い字数です。
６年生よりも約２０字多いのです。驚きの数。

画数の多い、複雑なつくりの漢字もたくさん。
がんばれ。３年生！！

図工科では、オリジナル伝言板を製作中。

デザインした後は、電動の糸のこぎりを使って
切り分けていきます。

板をしっかりと押さえながら回し、方向転換。
みんななかなかの腕前です。さすが！

最近は、先生が黒板に書いた大事なことも
ノートにしっかりと書けるようになりました。

近くから、遠くから一生けん命見て、
がんばって書いています。

算数科では今、数の大きさについて学んでいます。

今日はその大きさを比べたり、式で表したりする学習。

数の大きさがひと目でわかる！
算数ってやっぱりべんりだね！！

保健の学習。
不安や悩みについて学びます。

心をリラックスさせるために
体もリラックス。

動画で心も体もほぐしてくれる
運動を体験してみました。

厳しい暑さのため水泳の学習が
１・２時間目にくり上げとなりました。
おかげで国語のテストが３時間目に。

泳いだ後の疲れもあると思いきや、
みんないつもどおり取り組んでいます。

さすが、慣れてきましたね。

１年生がお世話するアサガオも
３年生が育てているホウセンカも
順調に大きくなっています。

どちらも花開くのが楽しみだね！