最新更新日:2026/05/01
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笑顔いっぱい 己斐東小学校 「こ」心豊かな子 「い」命を大切にする子 「ひ」表現できる子 「が」かかわり合う子 「し」自分から取り組む子

ヘチマの種植え2  〜4年生〜

早く、大きく育ちますように。
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夢を実現するためには・・・  〜5年生〜

道徳科で、大谷翔平選手が夢実現のために取り組んだことについて知り、自分たちはどうするか考えました。
彼が使った目標達成シートに、自分たちも書き込んでみました。目標達成のためにすべきことを書くことで、少し具体的に考えることができたようです。
大小を問わず、これからいろいろな目標や夢をもてるといいですね。
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バトンとともに走る!  〜6年生〜

体育科の学習、リレーに取り組みました。
バトンのスピードが落ちないように、流れるように受け渡す。なかなか難しいですが、そこは経験6年目、なかなか上手にできました。
運動会は5月のおわり。今から練習、がんばっています。

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己斐東小の子どもたち

あいさつをよくする子どもたちだなあと感心しています。あいさつって、「あなたのことを大事に思っていますよ。」と人を認める第一歩なのでとても大事だと思っています。学校でももちろん指導しますが、地域や保護者の方々があいさつをよくされるので、子どもたちも身についているのだと思います。今後ともよろしくお願いします。
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じょうずにかけるかな1  〜1年生〜

こくごのおべんきょう。
きょうは、ひらがなの「そ」をかきました。まるくふくらむところがむずかしい。
でも、みんながんばってかいています。
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じょうずにかけるかな2  〜1年生〜

「て」をつかったいろいろなことばもかきました。みんなじょうずにかけています。
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リズムってたのしい  〜2年生〜

今日の音楽科では、リズムをとったり、かんじたりしながら、うたをたのしみました。
手をたたいてつくりだすリズム。みんなとあわせるとさらにたのしい。2年生でも音楽をたのしみます!!
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色づくり   〜3年生〜

図画工作科の学習。今日は、色のつくり方について学びました。
基本的な色をまぜての色づくりの仕方、それにかかわるパレットや筆の使い方などについて、学習しました。
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かけっこ・リレー  〜4年生〜

体育科の学習は、走の運動から。
かけっこや50m走、リレーなど、運動の基本となる「走る」に取り組みます。今日は50m走のタイムトライアル。
走ることが大好きな4年生、集合から解散もダッシュです!
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世界の中の日本  〜5年生〜

5年生社会科最初の内容は「世界の中の日本」。世界における日本の位置や特色などについて学びます。
4年生までは広島県、一気に広がる学びの世界。5年生、楽しみですね。
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理科の学習も始まりました  〜6年生〜

理科の学習も本格的に始まりました。
まずは、「ものの燃え方と空気」の学習から。今日は、実験について見通しを持てるよう調べたり話し合ったりしました。5年生のときよりもさらに高度な実験が待っています。
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今日はみんなで下校します

きょうは、一斉下校指導の日。
近くの人同士で下校班となり、通学路を確かめながら下校します。
まずは自己紹介。そして6年生を先頭に出発。上手に並び、安全に気をつけて下校しました。
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だいきゅうけいのすごしかた  〜1年生〜

2じかんめがおわって、だいきゅうけい。
学校せいかつになれるまで、1ねんせいは、こうしゃのなかですごします。
そとをながめたり、ほんをよんだり、おはなししたり・・・。ときにはおとなりの2ねんせいのおともだちとちゅうりっぷにお水をあげることも。
1ねんせい、じょうずにたのしくすごしています。
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さんすうのおべんきょう1  〜1年生〜

さんすう、いまは、かずについておべんきょうしています。
小学校さんすうのさいしょのおべんきょう。かずについてのいろいろなことをまなびます。
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さんすうのおべんきょう2

せんせいのおはなしをよくきいて、さんすうせっとのつかいかたもしっかりみて、がんばりました。
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しりょくけんさにちょうせんだ  〜2年生〜

きょうはしりょくけんさの日。ほけんしつで一人ずつしっかりけんさ。
じっと見て、はっきりしめしてはかります。
ろうかでは、みんなしずかにまっています。とてもスムーズにけんさできました。
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今年も楽しく運動します!  〜3年生〜

あたたたかくすごしやすい季節。
体育科でドッジボールに取り組みました。みんなでたのしく、しっかり運動。
当たったり、かわしたりするたびに大歓声。今年も運動楽しみます。
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想像しよう  〜5年生〜

国語科の学習。
物語文を読み、設定や人物同士の関係をとらえたり、今後の展開について想像したりしました。4年生からレベルアップの内容、子どもたちはがんばって取り組んでいます。
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対称の図形  〜6年生〜

算数科では今、対称の図形について学んでいます。
対称の意味、点対称と線対称のちがい、対応する辺や頂点など、いろいろな視点から図形をとらえていきます。
今日は、具体的操作を交えたり、グループワークしたり、さまざまな算数的活動を通して学習しました。
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下校指導

16日は下校指導でした。子どもたちが大雨等緊急時に安全に迅速に下校できるよう、集団下校時の隊形等を確認しました。6年生が1年生を教室まで迎えに行ったり、優しく声をかけたりしている様子が見られました。一緒に下校してみたのですが、己斐東小の子どもたちはよく歩きますね。これを毎日続けているから、持続力や体力、忍耐力がつくのだろうなと思いました。本当に感心します。これから暑くなりますが、水分補給しながら頑張って学校に来てほしいと思います。
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広島市立己斐東小学校
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