練習を重ねただけあって、みんな堂々と行っていました。
多くの子どもたちが上から注目！応援団を応援していたようです。

かずについておべんきょうしてきた1ねんせい。
きょうは、いよいよ「０」についてまなびます。れいっていったいどんなかず？
たくさんいけんがありました。

おんがくのおべんきょう。あかとしろにわかれてうたがっせん。
うんどうかいのうたをおおきなこえでうたいました。
きょうはどちらがかったかな？

道徳の学習で、してよいことと、してはいけないことについて考えました。
いろいろな考えを書いたり、はっぴょうしたりしました。
自分でしっかり考えることのたいせつさに気づいたようです。

保健の学習で、けんこうな生活について学ぶ３年生。
今日は、まず、けんこうについて考えてみました。どのような状態か、どんなことができるか・・・いろいろな意見が交わされました。
その後は、けんこうであるために必要なことについて話し合いました。

算数科の学習。
あまりのあるわり算に取り組んでいますが、回を重ねるごとにスムーズにできるようになっています。
みんなもくもくと取り組んでいました。

本番が近づいています。今日は運動場にて練習しました。
細かいところも整えながら、取り組んでいます。

　今日は、ヘチマが成長したので、植え替えを行いました。ヘチマはつるをのばすので、支柱の近くに植えます。どのくらい大きくなるか楽しみですね。

きょうはうんどうじょうでれんしゅうです。たいいくかんとちがうけど、がんばるぞ！

まだわからないところもありましたが、がんばってさいごまでおどりました！
よくがんばりました！！

今日は運動場に出て、音楽をかけ、本番さながらにおどってみました。
暑さも増してきましたが、元気いっぱいおどっていました。

体育館での練習とは、感覚的にちがいますが、力いっぱいおどっていました。
さらに仕上がって、本番は見ごたえのある表現になりそうです。

先日の調理実習をふりかえり、気づいたことや感想、くふうしたことなどについてまとめました。
まとめたことは、学習共有アプリでたがいに見合い、見方考え方を広げます。

算数科、分数のかけ算。
今日は、問題から立式、答えをもとめるまでについて、式や図、数直線や文章などを使って説明します。自分の考えを説明することで、数学的思考力を養います。

今日は全校児童での練習です。入場から、開閉会式などひと通りの流れを練習しました。国旗掲揚もていねいに行うことができました。

ラジオ体操の練習も行いました。みんなしっかり、体を回したり、伸ばしたり、本番も頑張りましょう。

せるふさあびすにもなれ、じょうずにじぶんのとれいをはこぶことができるようになりました。
たべることもじょうずになっています。まつこともじょうず！

おんがくのおべんきょうで、なべなべそこぬけ　や　かもつれっしゃ　でもりあがりました。
たのしいおんがくで、みんなのえがお、はじけました！

いろいろな色をつかってあらわしました。色だけでなく、色のつけかたやぬりかたもくふうして、たのしい作品になりました。

外国語活動の時間。
動画から、何を話しているのか聞きとり考えながら学びました。
手がかりとなることばがあったようです。