２年生が案内しながら、その部屋の説明をしてくれます。
１年生は、どんな部屋なのか興味津々です♪

２年生が１年生を連れて、校舎内のいろいろな部屋を案内してまわる「学校たんけん」がありました。

校舎の地図を持ち、各教室や部屋の前にある説明書きの表示と番号を見ながらまわります。

みんなの平和の願いがこもった折り鶴は、己斐みどり幼稚園・己斐保育園から寄贈された鶴と一緒に、事務室前玄関で、８月６日のピースメモリアルセレモニーでは慰霊碑前でご覧いただけます。
その後は、平和公園に献納する予定です。

とどけ、みんなの願い。

１年生と６年生、２年生と４年生、３年生と５年生がペアになって、上級生が下級生に折り鶴の折り方を教えます・・・、たまに、上級生が教わる場面も。

平和の願いを折り紙に書き、折り鶴を折りました。

先日、「おりづるをおる会」が朝の時間に行われました。

運営委員の児童が、放送で各学年に呼びかけ、スタートです。

みんな怪我もなく、上手に「２色野菜いため」を作ることができました。
食べることができないことを子どもたちも本当に残念がっていましたが、ふり返りでは、「家でやってみたい」「違う具材で作ってみたい」「家族に食べさせてあげたい」など、調理に興味をもった子が多く、うれしく思いました。

自分の人生を豊かにするためにとても大事な気持ちだと思います。
家でやりたいと言ってきたときは、是非やらせてあげてほしいなと思います。
もちろん片付けまで。

前回学んだ「火の通りにくいもの」からいためます。
油の良いかおりが・・・、子どもたちも「おなかがすいてきたぁ」と声をあげていました。

今回はニンジンとキャベツの『２色野菜いため』です。

すべての工程を１人が全部行います。
コンロに火をつけたり、包丁で「せん切り」「たんざく切り」をしたり、手際よく調理をしていました。

先日、６年生の調理実習が行われました。

コロナ禍の中、調理実習も制限が多く、実践する機会が少ないところですが、何とか制限をクリアできたらと、「食べない調理実習」を行うことにしました。

６年生にそのことを伝えると、「食品ロスよ」という声が。さすが６年生です。

そこは、給食室の先生に協力してもらい、日々の給食で出る廃棄のもの（ニンジンのへた、キャベツの１枚目）を取っておいてもらい、解決。
これには６年生も納得してくれました。

さぁ、実習開始です！

６月１５日（水）、己斐小学校の元校長先生でいらっしゃる石川律子先生をお招きして、平和学習を行いました。
石川先生が１歳半の時に被爆されたので、己斐小学校で被爆された方の話を基に、子どもたちに話をしてくださいました。
なぜ、ドキドキワクワクしない、楽しくない原爆のことについて学習するのか、８月６日の出来事、その後石川先生が覚えていること、核兵器のこと、真剣かつ一生懸命な態度で話を聞き、５年生のみんなができることについて、しっかり考えを深めました。
子どもたちと一緒に聞いた教員にとっても貴重な平和学習の時間となりました。
石川先生、ありがとうございました。

みんな真剣に話し合っています。
疑問点は質問し、子どもたちで解決していました。
児童会行事の裏で支えてくれている頼もしい姿が見られました。

先日、代表委員会がありました。
３年生から６年生の代表と各委員長が参加をし、子どもたち主体で会を進めていきます。
今回の議題は、「おりづるを折る会」と「ピカピカ週間」です。

今年度は、３年ぶりの水泳指導が始まります。
久しぶりに水を抜かれたプールに、子どもたちの声がもどってきました。

【今日の献立】
小型黒糖パン
せんちゃん焼きそば
レバーのカレー風味揚げ
ミニトマト
牛乳

　せんちゃんの「せん」は食物せんいの「せん」です。今日は、いつもの焼きそばに、食物せんいがたくさん含まれている「切干しだいこん」を加えています。切干しだいこんを、水でもどして切って野菜を炒める時に一緒に炒めます。食物せんいは、おなかの調子を整えたり、生活習慣病を防いだりするなど、健康な体を保つための大切なはたらきがあります。是非、ご家庭でも作ってみてください。

文部科学省及び内閣府から、本助成金・支援金の対象となられる保護者様に広く周知していただくよう依頼がありましたのでお知らせします。資料は、配付物一覧に３部ありますので、対象となられる方は、ご覧ください。

こちらを新型コロナ感染症小学校休業等対応助成金・支援金　その１クリック　　こちらもクリック　　こちらもご覧ください。

【今日の献立】
ごはん
さわらの天ぷら
たけのこのきんぴら
ひろしまっこ汁
牛乳
　
　今日の給食は、教科関連献立「春の献立」です。２年生は国語科で「春がいっぱい」を、３年生は音楽科で「春の小川」を勉強します。今日は、春によくとれる魚のさわらや、春においしいたけのこを取り入れました。
　また今日は食育の日・地場産物の日でもあります。ごはんを主食とした一汁二菜の献立を取り入れ、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。
　ひろしまっこ汁には、各クラスに花型の人参「ハッピー人参」を入れました。
　

1組　算数科「ひょうとグラフ」
2組　算数科「ひょうとグラフ」
3組　算数科「ひょうとグラフ」

３組　帰りの会「ハッピータイム」
４組　総合的な学習の時間「ピース作文を書こう」

１組　音楽科「気持ちを合わせて」
２組　音楽科「にっぽんの歌　みんなの歌」