《１１月３０日（月）の献立》
＊ごはん　牛乳　親子煮　ごま酢あえ＊

　早いもので、今日で１１月も終わりです。今日の給食もとてもよく食べていました。
　１１月のおかずの残食を平均すると1.5％でした。先月よりもかなり少なくなっていました。（１０月は2.2％）
　
　親子煮は、鶏肉、凍り豆腐、じゃがいも、たまねぎ、にんじん、干ししいたけを煮て、卵を流し入れ、仕上げにねぎを加えて作ります。やさしい味がしました。

「広島では、カープの授業があります。」とマスコミでも話題になった学習です。
広島市独自の教科「言語・数理運用科」の中の「わたしたちの広島東洋カープ」です。
カープはなぜ人気があるのかを探っていきます。授業者は、カープ女子に変身していました。

２校時と３校時、全学年、国語科と算数科の標準学力調査を行っています。学校中が、しんと静まり返っています。
４月から学習してきたことが、どれだけ身についているかを調査し、定着の芳しくないところは学び直しをするために行っています。お子さんの結果は、１２月の個人懇談でお返しいたします。

２９日（日）、広島市こども文化科学館において、第３６回西区子ども文化祭が行われました。西区の小学校区にある子ども会が集まって、日頃の活動の様子を発表し合う会です。
南観音学区の子ども会も参加し、トイレットペーパーの芯を活用した作品を展示発表しました。カラフルで、美しい作品に仕上がっていました。力を合わせた力作でした。

子どもたちは歌を歌ったり、大きな声を出したりして、怖さをまぎらわせようと必死です。どのグループも仲間とはぐれることなく、無事に帰ってきました。
おやじの会の皆様、楽しい企画をありがとうございました。なかなかできない大がかりな催しでした。さすが、なんかんのおやじの力！

いよいよ始まりました。
夜の校舎は真っ暗です。暗いだけで不気味な感じがしますが、仲間と一緒で心強いよね。

低学年の受付が始まりました。
早速、行列ができています。

５時からおやじの会主催で「夜の学校探検」が始まります。早速準備を始めてくださっています。１階はすでに薄暗くなっています。
体育館と校舎の間の道路は、４時から車両通行止めとなります。お気を付けください。
参加するみなさんは、温かくしてきてくださいね。何がでるかな・・・

今日の給食は、手巻き寿司。１年生の子どもたちが上手く巻けるかと、少し心配したのですが、とてもきれいな手巻き寿司を作り食べていました。「家でも食べるよ。」という子も多くいました。具は、卵焼きとスタミナ納豆です。スタミナ納豆は、臭みも少なく子どもたちに大人気。おかわりをする児童が多くいました。

《１１月２７日（金）の献立》
＊手巻きずし　牛乳　豆腐汁＊

　自分で手巻きずしを巻いて食べます。のりは３枚、具は卵焼きと、スタミナ納豆をの２種類です。

　スタミナ納豆は、鶏のミンチをごま油、おろしにんにく、しょうが、豆板醤で炒めて引き割り納豆とあえたものです。

　手をきれいに洗って楽しく食べていました。

本日、約１２０名の先生方をお迎えし、「小・中連携教育重点校　南観音小学校公開授業研究会」を開催しました。２年２組が国語科、３年１組が算数科、６年２組が理科の授業公開をし、先生方による熱心な協議が行われました。先生方からいただいたご意見をもとに、本校における取組を一層充実させていきたいと思っています。
参集してくださった先生方、お忙しいところありがとうございました。
また教室に入りきれず、ご迷惑をおかけしましたことをお詫び申し上げます。

《１１月２６日（木）の献立》
＊パインパン　牛乳　マヒマヒのケチャップソースかけ　
　　　　　　　　　　　　　　　　野菜スープ＊

　ハワイ州のホノルル市と広島市は姉妹都市の約束をしています。今日はホノルル市にちなんだ献立でした。

　「マヒマヒ」とは、「しいら」という魚のことです。広島では「万作」と呼ばれています。ホノルル市ではバター焼きやフライにしてよく食べられているそうです。
　給食では、角切りにしたマヒマヒを揚げて、たまねぎたっぷりのケチャップソースを作ってからめました。

《１１月２５日（水）の献立》
＊ごはん　牛乳　瀬戸内お好み　広島菜のごまあえ　西区育ちのみそ汁＊

　今日は、西区オリジナルの独自献立でした。『今が旬！海の幸山の幸たっぷり西区ランチ』として今年で４年目になりました。
　今年も西区でとれたさつまいもやだいこん、南観音地区の観音ねぎなど、西区を中心に広島市でとれたたくさんの食材を使って、おいしい給食ができました。

　給食時間には、西区ランチについてのDVDも流しました。子どもたちは、興味深く見ていたようです。
　残食の様子を見ると子どもたちが、『西区』を味わって食べてくれた様子がよくわかりました。残りが少なくてとてもうれしかったです。

植物公園で拾ってきたたくさんの秋のもの。それを使っておもちゃ作りをしています。
２年生の「おもちゃランド」で遊ばせてもらった経験も生かしながら、発想豊かなおもちゃが出来上がっています。

５年生の調理実習です。メニューはご飯とみそ汁。ご飯は鍋で炊き、みそ汁はいりこで出汁をとります。自分でできることが増えます。おうちでも時間のある時に作らせてあげてください。

３年生の「１より大きい分数」の学習場面です。
「1/5が６つ集まって、6/5！」と学習した際に、「なんか変じゃね。」と子どもたちからのつぶやき。理由を聞いてみると「お母さん（分母）より、子ども（分子）が大きい。」とのこと。子どもたちの素直なつぶやきでした。
子どもたちは、１より大きい分数が存在することを知りました。

南門付近の掃除に出た際、通称「だるま公園」がきれいになっていることに気が付きました。落ち葉でいっぱいだったのですが、なんと気持ちの良い空間になっていることか。
地域の皆様、ありがとうございます。自慢の憩いの場所になっています。

朝の帯学習の様子です。年間通して、音読、計算・漢字練習を続けます。たった１５分ですが、年間通すと随分長い時間になります。
朝は、静かに始まります。

《１１月２４日（火）の献立》
＊麦ごはん　牛乳　焼きとり風　赤だし＊

　「焼きとり風？」と子どもに聞かれました。下味をつけて揚げた鶏肉と、味付けの鶏レバーを揚げてタレをからめた「焼きとり風」です。
　タレはしょうゆ・さとう・みりん・七味唐辛子・水を煮立て、白ねぎを加えて煮て作ります。甘辛いタレで、ごはんもすすんだようです。

　鶏レバーは黒っぽく、一目でそれとわかります。「黒いの、減らしてください」という子はいましたが、残りはわずかで、レバーばかりが、というわけでもありませんでした。

最後は、参加したみんなで「ビリーブ」の大合唱です。
子どもたちの精一杯は、やはり心を動かすものがあります。どの団体も感動的なステージでした。