7月頃からカラーセロハンを使ったランプ作りに取り組んできました。カッターで切りぬいたところにカラーセロハンを貼り付けて、テーマに沿った仕上がりになるように集中して作っていました。完成した後に部屋を真っ暗にしてランプ点灯式を行いました。太陽光に透かした時との見え方の違いに驚き、感動に浸っている子どもたちでした。光には人を癒したり感動させたりする効果があることがわかりましたね。ぜひお家で大切に使ってくださいね。

5年生の家庭科の授業では、野外活動に使うナップザックを製作しています。最初はミシンの下糸や上糸の準備に時間がかかっていましたが、回を重ねるごとに慣れてきて、上手に縫えるようになりました。9月にひも通しや名札をつけて完成です。自分で縫うとさらに愛着が湧くと思います。使う日が楽しみですね。

５年生は、７月２日に平和記念公園へ校外学習に行きました。公共の場のマナーを守って、班で平和記念資料館を見学しました。1発の原子爆弾の大きすぎる影響について、1人1人が様々な感情を抱いたと思います。資料館の見学の後、供養塔や被爆アオギリ、慰霊碑などを見て回りました。今日の校外学習で見たもの、感じたものを忘れず、これからの総合的な学習に活かしていきましょう。

3時間目に授業参観がありました。お忙しい中たくさんの保護者の方にお越しくださり、子どもたちは少し緊張しながらもどこか嬉しそうな様子でした。次の５年生授業参観は7月6日の5時間目です。

家庭科の学習で初めて調理実習を行いました。
今日は「青菜のおひたし」と「ゆでいも」を班で協力して作りました。
役割を分担しながら、ゆで時間や安全に気をつけて調理することができました。
食材によって茹でる時間が違うことや同じ食材でも食感が変わってくることを実感しましたね。
ぜひ家でも茹で料理にチャレンジしてほしいなと思います。

22日（金）の5、6時間目に芸術鑑賞会があり、「シンドバットの大冒険」を鑑賞しました。
劇団の方々の素晴らしい演劇を通して、子どもたちは様々なことを感じ取っていました。
この「シンドバットの大冒険」で感じたことや思ったことについて作文を書きました。
劇を観て感動したところ、印象に残ったこと、自分が劇団員の方だったら、、、など同じ劇を観ても、感じることは人それぞれ違うことが分かりました。
シンドバットのように前向きな意志をもち、周りを明るく照らす存在になってくださいね。

3時間目と4時間目に学年遊びをしました。
内容は、じゃんけん列車、進化じゃんけん、マイムマイム、玉入れ、公式ドッジボールの豪華5本立てでした。安全に気をつけながら、全力で楽しみました。学年やクラスの団結力をさらに深めることができましたね。話している人の方に体を向けたり、全力で友達を応援したり、当たり前を当たり前にできるのは、とても素晴らしいことです。これからもその芽を成長させていきましょう！

10日の6時間目に体育館で学年集会を行いました。
担任と転入生の紹介の後、学年目標「GO FOR IT！」やルールなどを確認しました。高学年としての自覚をもち、自分に関わる全ての人に対してお手本となるよう頑張りましょう！