２月１５日（月）に「ストーリーテリング」が行われました。ひろしまストーリーテリングの会の方が来られ、「ホレおばさん」「猿地蔵」「山の上の火」の３つのお話を語ってくださいました。シーンとした中でお話の語りが進んでいき、子供たちは話の展開を目を輝かせて聞き入っていました。「正直に、一生懸命に生きることに価値がある。」・・・卒業を前に心を落ち着け、感じることのできた１時間でした。

　今、理科では、「電気の利用」を学習しています。手回し発電機を使って電気を作り、コンデンサーにためて電気を利用するのですが、先日、発光ダイオードのすごさにビックリ！手回し発電機３０回の回転によって豆電球と発光ダイオードの点灯時間を比べるのですが、発光ダイオードのパワーにみんなビックリ。発光ダイオードが長い時間点灯することは予想はしていたものの、豆電球１分未満の点灯に比べ、発光ダイオードは何と２０分以上！恐るべし、発光ダイオード！！

６年生を送る会の題字を作りました。グループで協力して、丁寧に仕上げました。

黒糖パン　牛乳　クリームシチュー　海藻サラダ

今日の給食一口メモ
クリームシチュー・・・今日のクリームシチューは，どのように作っているのでしょう？まず，白ワインにつけておいた鶏肉を炒め，たまねぎやにんじんなどの材料を加えて，さらに炒めます。次に水を加えてやわらかくなるまで煮て，調味料を入れます。そして，給食室で作ったホワイトソースを加え，仕上げにパセリを入れてできあがりです。残さずしっかり食べましょう。ホワイトソースのほかにも，給食では手作りのブラウンルウを使ったカレーなどがあります。

２月２４日（水）の残食
ご飯　０％　　マグロの揚げ煮　０％　　けのじる　０．３％

　２月２５日（木）欠席状況　　（　）はインフルエンザ診断

　　１年　欠席０名
　　２年　欠席６名　（６）
　　３年　欠席１名
　　４年　欠席２名　（１）
　　５年　欠席０名
　　６年　欠席０名

　　　２年生が気になりますが、急増はしていません。
　　　来週には完治し登校できる児童がほとんどです。
　　　今週末も、うがい・手洗い、換気、マスク、栄養・休養願います。

　　写真は今日のなわとび大会の様子（５年生）

　８時３０分からのなわとび大会が終わりました。
　また一つ、思い出が増えました。
　各クラスそれぞれ、盛り上がりの中での白熱した時間でした。
　詳細はまたお知らせしますが・・・・・・・・・・・　
　やはり、最高は６年生だったようです。
　楠那っ子、先生達、お疲れさん！！！！！
　とりあえず速報です。

参観日に、「２分の１成人式」を行いました。自分ががんばったことを披露し、家族に感謝の言葉や将来の夢を伝えました。多くの保護者の方に来ていただきました。ありがとうございました。

図書の時間に、『冒険』というテーマでお話会がありました。
子どもたちがなかなか読むことのできない大型絵本や、紙芝居を読んで頂きました。
子どもたちは、図書ボランティアの方々の読み方に惹きこまれ、夢中になって聞いていました。
また、「わらしべ長者」の紙芝居からはクイズを出題して頂きました。積極的に手を挙げ、全問正解した子どもたちはとても喜んでいました。
図書ボランティアの皆様、ありがとうございました。

生活の中の様々なテーマについて調べたことを発表しました。いろいろな意見が出て、また、質問も多く出て楽しい発表会になりました。

理科「水のすがた」のまとめの実験として、水蒸気を確かめる実験を行いました。沸騰した水からわき出る水蒸気や湯気にガラス棒をかざし、水滴がつくことで、それらは水であることを確かめることができました。

　途中からお読みの方へ「雑感を綴る」の説明です。
　2月4日に行いました「入学説明会」での資料に沿って、松島が個人として、親として、爺として、校長として日頃思っていることを綴っています。よろしければ本ホームページ配付文書一覧から資料をごらんください。
　今日はレジメ４「子どもに育てたい力」
　　　　　　　　　　　諸富祥彦「教師の資質」朝日新書より
　
　１　「出会いに生き方を学ぶ力」です。
私が師と仰ぐ先生のお一人「角田　明」先生の言葉の一つに
『自らの反応をその相手に伝えることが「生きる力の共有である」』
と、人は（子どもも）日々多くの人、新しい人と出会います。心の中で素通りする人が多くでしょうが、出会いでピンと感ずるものがあれば、そのことをその相手に返す。それがお互いの生きる力の共有になります。様々な人との出会いによって、自分の考えや生き方に多少なりとも変化が出た時、それが「縁」になるのでしょう。
答えられなくとも応えることです！！！！
　また、もう一人私が師と仰ぐ「渡部朋子」先生のお話の中で、中野清一「広島・原爆被害の爪痕（1982年）」の言葉・・・
「人は人との間柄の中で生まれ・育ち、そして死んでいく。喜びも悲しみも嘆きを憤りも、間柄の中でのみ経過する。」を知りました。
「間柄」という言葉が心に刻まれました。「関係」とはひと味違う絶妙の言葉だと思います。
　
　私も校内での新たな出会いを求めて「6年生との給食食事会」や2年生の国語の授業を担任の先生と一緒に進めています。

　写真は昨日の2年1組での国語科「ニャーゴ」の授業風景です。
　改めて、子どもたちの可能性に感心し続けです。
　間柄の中で喜びが経過しています。
　　

　卒業式までの登校日も後１７日となったようです。
　昨日から６年生と校長室で給食をともに食べています。
　校長のつとめである「検食」はしばらく教頭先生にお願いです。
　８つの班毎に、いろいろ話しながら給食をいただきます。
　将来の夢、好きなアーティスト、好きな本　等々
　結構話が弾みます。あと６つの班と食事会です。

　昨日と今日の給食食事会の様子です。

　いよいよ明日はなわとび大会（体育委員会企画）です。
　各クラスともクラス目標も決まりました。
　ナンバー１めざして、クラス目標めざして最後の練習です。

　よろしければ参観にお越しください。８時３０分からです。

ご飯　牛乳　マグロの揚げ煮　けのじる　りんご

郷土食「青森県」・・・「けの汁」は，青森県津軽地方の代表的な郷土料理です。大根や，わらびなどの山菜，凍り豆腐，油揚げなどを細かく刻み，豆と一緒に煮て，みそで味(あじ)つけしたものです。名前の由来は，白い粥にそえて食べる汁，粥にかけて食べる汁という意味から粥の汁がなまって，「けの汁」になったといわれています。一年間の家族の健康を願って食べられます。

２月２３日（火）の残食
減量ごはん　０．１％　　わかめうどん　０％　　五目豆　０％

　４月下旬から不定期でスタートした、楠那中学校正門でのあいさつ運動。
　１０月中旬頃からは毎週水曜日の定期便となりました。
　２年生の子どもたちと児童会メンバーを中心に、行ける人、行きたい人が参加しています。
　今日は中学校委員会の生徒さん達とともに行いました。
　２年生の元気の良い女子以上に、２年男子がはりきっていました。
　今日も「あいさつは　きらりと光る　まほうのことば」でした。

　２月２４日（水）の欠席状況です。（　）はインフルエンザ診断

　　１年　欠席０名
　　２年　欠席７名　（５）
　　３年　欠席１名
　　４年　欠席５名　（２）
　　５年　欠席１名　（１）
　　６年　欠席２名

　　　２年生のインフルエンザが心配です。
　　　嘔吐・下痢での欠席連絡も複数あります。

　　　うがい・手洗い、換気、予防のマスク、栄養・休養です。

　　写真は今日の「楠那タイム」８：２５〜８：４０の様子
　　　２年教室板書、６年英語と３年算数の学習です。

　今日は「学ぼうとする力とは」です。
　昨日学力テストによる「A型学力」と「B型学力」について概略を説明しました。

　「調査結果の公表に関しては、教育委員会や学校が、保護者や地域住民に対して説明責任を果たすことが重要である一方、調査結果により測定できるのは学力の特定の一部分であること、学校における教育活動の一側面であることなどを踏まえるとともに、序列化や過度な競争が生じないようにするなど教育上の効果や影響等に十分配慮することが重要である。」　これは文部科学省「調査に関する実施要領」の抜粋です。
　学力テストで測定できる「学力」は学力の一部です。もちろん当然測定できる学力も、重要な力です。

　それでは、「学力」とは・・・・・・・・・・
　そこで、また一部として言われているのが「学ぼうとする力」です。
　生涯にわたって学び続けようとする力です。
　学ぶモチベーションや、探求しようとする意欲です。
　この学力は他者と比較する相対的な力でなく。絶対的な力です。

　また、これからのグローバルな社会を生きるために必要な力として
　５つのC
　　　　Communication　コミュニケーション（表現力）
　　　　Collaboration　協同的想像力
　　　　Challenge　　　挑戦する力
　　　　Choice　　　　 選択する力
　　　　Community　　　人間関係形成力
　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　等々言われています。

　学校・家庭・地域がつながり、それぞれの役割を担いながら、こうした全体的な学力を子どもたちに保障していきましょう。

　次回からは柔らかな話となります。

　写真は学んでいる、５年生と２年生です。

　４年生は「二分の一成人式」を行いました。
　それぞれのクラスで各自が自分の特技、夢等を発表しました。

　詳しくはそれぞれの学年からまた、ホームページにアップされるでしょう。

　今日午後は中学年の参観懇談でした。
　お忙しい中、学校にお越しくださりありがとうございました。
　いよいよ今年度も一月余り、二月が「にげて」いきます。

　３年生は体育館で「サンサン集会」
　今週木曜日に行う「長縄大会」に向けての運動等を行いました。

減量ごはん　牛乳　わかめうどん　五目豆　せとか
　
　今日の給食一口メモ
今日は地場産物の日です。広島県内でとれたわけぎを，わかめうどんの中に入れています。広島県は，わけぎの生産量が日本一です。わけぎは，見た目はねぎとよく似ていますが，根本の部分が少しふくらんでいるのが特徴です。ねぎは種を植えて育てますが，わけぎは球根を植えて育てます。その球根が株わかれして増えるので，わけぎと呼ばれています。

　２月１９日（金）の残食
　麦ご飯０．２％　　かつおの柚揚げ０．１％　ひじきの炒めに０％
広島っ子汁０．３％　

２月２２日（月）の残食
　親子丼ぶり０％　白和え１．０％