５年生は音楽科で世界の音楽の鑑賞をしていました。地図で国の位置を確認し、ゴスペルやヨーデルなど、それぞれの音楽の特徴を聴き取っていました。

６年生は、日本の近隣諸国の産業や日本との関係について学習しています。

３年生は算数科で調べたことを棒グラフに表す学習をしていました。目盛を確かめて、ものさしを使いながらていねいにグラフをかいていました。

１年生が集中して算数のテストに取り組んでいます。時計の読み方は、生活の中でもなじみの深いものです。ご家庭でも「今何時かな」とお子さんにたずねてあげてみてください。

２月２６日（水）、２回目の体育科特別授業がありました。前回に続いて、今日はソフトバレーボールのアタックについて指導していただきました。３人で、１・２のタイミングでパスをつなぎ、３人目がアタックします。ネットの向こうにいる子はそれをブロックします。子どもたちはこの２回の指導でずいぶんといろいろな技ができるようになりました。楽しいボールゲームをご指導いただいた講師の先生方、ボランティアの皆様に心から感謝申し上げます。

６年生の卒業をお祝いして、校内にも少しずつお祝い壁面装飾が施されています。子どもたちや教職員が思いをこめてつくったものです。感染症拡大予防対策のため、「６年生を送る会」は中止いたしましたが、お互いの感謝の気持ちが伝わるといいなと思います。

3年生は理科で、磁石の性質について学習しています。実際に二つの磁石を近づけて、磁石がお互いに引き合ったり、退け合ったりする様子を観察したあと、結果を発表し、ノートにまとめています。休憩中に、磁石の性質を利用して、磁石を人に見立てておもしろいコントを見せてくれる子もいました。

2月26日（水）、今日になって1年生がやっと全員そろいました。書き方ノートにお手本を見ながらていねいに文字を書いています。

２月２５日（火）、地域でお世話になっているバレーボールの指導者のボランティアの方にお越しいただき、第２回目のソフトバレーボール教室を行いました。６年生は、アタックとパスのしかたをていねいに教えていただき、楽しく練習に取り組んでいました。

２月２５日（火）、５年生は学級閉鎖明けの初日でしたが、全員出席で、今日一日元気に過ごしています。図画工作科では、「刷り重ねて表そう」という学習で、多色版画に挑戦しています。今日は思い思いの下絵を彫刻刀を使って掘り進めています。

２年生は、図画工作科で「ストローでこんにちは」という題材で、ストローで動くおもちゃをつくっています。女の子の手が動くものや、木の上の枝が動いて小鳥が出てくるもの、かたつむりがゆっくりとはうようにつくったものなど、ユニークな作品が見られました。

２月２５日（火）、学級閉鎖明けの初日でしたが、６時間の授業をがんばりました。５・６時間目は図画工作科で、六年生への感謝の気持ちをこめて、お花の絵をかきました。クレヨンと絵具を使ってきれいに色をぬりました。

　６年生が、総合的な学習の時間「未来の黄金山プロジェクト」の学習で考えた未来の黄金山山頂の夢の絵画が、南区役所ロビーにて展示されています。この絵は、７月に開催された「黄金山のろしリレー」の際、山頂で展示されたものです。２月末まで、区役所に展示され、その後、仁保公民館にて展示していただく予定になっています。地域の皆様のご高配に心から感謝いたします。

２月２５日（火）、今朝は薄曇りですが、あまり寒さを感じない気温です。１年生と５年生は学級閉鎖明けの初日となりましたが、ほぼ元気な様子です。しかしながら、まだ、しっかりと回復していないため休んでいる子どももいます。また、新たに欠席者が増えている学年もあります。学校では、換気、加湿器の利用、手洗い・うがい・マスク着用の励行を引き続きおこなってまいります。ご家庭でもどうぞ体調管理をよろしくお願いいたします。

２年生の教室から、楽しそうな声と音楽が聞こえてきました。のぞいてみると、おもしろい体操をしていました。来週行われる６年生を送る会で発表するそうです。

黄金山山頂の活用についての発表を終えたあと、一人一言ずつ、見に来てくださった家族の方に１２年間のお礼を伝えました。短い言葉の中に、感謝の思いがたくさん詰まっていて、胸が熱くなりました。最後に、心をこめて合唱を披露し、たくさんの拍手に包まれて授業を終えました。保護者の皆様には、ご多用な中、多数ご参観くださり、大変ありがとうございました。卒業式まで、あと１８日。子どもたちが自信をもって巣立っていけるよう、全教職員でささえていきたいと思います。

６年生は、これまで「総合的な学習の時間」に取り組んできた「黄金山山頂プロジェクト」についての発表を行いました。これまで地域の方へのインタビューやアンケート、座談会などを通して集めた意見をもとに、黄金山山頂を活性化させるためにどうしたらよいか、様々な情報を集め、考え、各グループでユニークなアイデアにまとめて発表しました。

２年生は、「「いい音みつけて」というテーマのもと、「ゆかいな時計」という曲の鑑賞の学習を行いました。時計の音をあらわす楽器の音色やリズムの変化を楽しみながら、時計の様子を思い浮かべながら聞いていました。楽器を演奏するまねをしたり、実際に、きこえてくる音にあわせて演奏の仕方を工夫したりして、子どもたちはすっかり時計の世界に入っていました。

２月２０日（木）、今日から緑コースの子どもたちは新しい横断歩道をわたって登校します。学校正門の前に新しく住宅が建設され、通学路の安全を維持するために、南警察署の交通第一課と協議してきた結果、横断歩道を移設することになりました。昨日、工事が行われ、新しい横断歩道と歩道が完成。子どもたちには引き続き車に気を付けて登下校するよう指導をしていきます。ご家庭でも話題にしてみてください。

４年生は、国語科で「報告します。みんなの生活」という単元で、説明や報告など、調べたことを話したり聞いたりする学習を行ってきました。今日は、それぞれのグループで、事前に調査してまとめたテーマ（読書、テレビ番組、スポーツ、食生活、教科、遊びや、言葉遣いへの意識）について、考えを交えながらわかりやすく説明しました。各グループの最後に子ども同士で質問をしたり、参観に来られた保護者に感想を尋ねたりして盛り上がっていました。保護者の皆様には、寒い中、多数お越しくださり大変ありがとうございました。残り１か月半、立派な高学年になれるよう、しっかりとまとめを行っていきます。