卒業式の壁面飾りは、図工の版画で作成した桜の花を貼ってつくりました。
　子どもたち一人一人一生懸命作成した桜の花が、卒業する６年生をお祝いする大きな作品となりました。

　６年生を送る会で、運動会で踊った曲の「ミックスナッツ」を４年生は合奏をします。
　新型コロナウイルス感染症予防のため、合奏の様子をビデオで撮影しました。
　これまでお世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えるため、一生懸命練習に取り組みました。
　本番では、子どもたちは緊張していましたが、練習の成果を発揮して、とても素敵な合奏ができました。

　図工では、木版を刷りました。
　インクの量に気をつけてながらローラーを使って版木にインクを付けました。その後、紙を慎重に置き、ばれんで優しくこすりました。
　こすった後、紙に写し取った版画を見て、子どもたちからは「おー、すごい。きれい！！」と歓声が上がりました。
　とても素敵な版画に仕上げることができました。

　図画工作科「ほってすって見付けて」では、木版画を作成します。
　今回、初めて彫刻刀を使って版画にチャレンジします。
　子どもたちは、板に描き写した桜の花を三角刀や丸刀を使い分けながら、彫り進めています。
　どんな作品に仕上がるか楽しみです。

　図工の学習で、木版画を行います。その時に、彫刻刀を使用します。
　学校で購入される場合、写真にある物となります。刃先には、安全カバーがついています。
　代金は、1150円です。申し込み締め切りは、1月17日（火）です。
　子どもたちには、冬休み終了後、学校が再開した時に申し込み用封筒を持ち帰らせます。ご購入を希望される方は、代金を添えてお申し込みください。

　算数科で「そろばん」の学習をしました。そろばんの仕組みに加え、億や兆の位の大きな数や小数の計算の仕方を考えました。姿勢を正し、指先に力が入りすぎないように珠を動かしていました。

　理科では「とじこめた空気や水」について学習しています。どうすれば空気を集めることができるかを考えました。ポリ袋を使うと空気を集めることができることに気がつきました。袋いっぱいに空気を集め、「空気ってこんな感じなんだ」や「何か手ごたえがすごいな」と言いながら、力を加えることで形が変わる空気の様子を調べることができました。

　10月1日の運動会まで残り9日！
「一体感」を目標に、今まで以上に練習に熱が入っています。風にたなびくフラッグがとてもきれいです。
　今日は、自分の踊る位置を確認しながら、音楽に合わせて、堂々と入場することができました。

　運動会に向けて、表現運動の練習が始まりました。
　４年生は、フラッグを使った踊りをします。「一体感」のある表現運動を目指します。最初の練習では、曲に合わせてフラッグの振り方やステップの踏み方を練習しました。子どもたちは、「難しいけど、楽しい！」と一生懸命踊っていました。

　理科「夏と生き物」の学習で，ヘチマの観察をしました。
　ヘチマの雄花のつき方や葉の数や形をよく見て観察し，タブレットで写真を撮りました。子どもたちは，「花はこんな形をしているんだ」，「葉っぱが大きくなっている」と言いながら細かく記録していました。

　６月２日（木），長縄大会を行いました。
　各クラスの学級代表が大休憩などに集まり，会の進行やルール説明などを話し合い，大会本番に臨みました。
　子どもたちは，みんなで跳べるようにかけ声をしたり，励まし合ったりして，学年で合計して８１５回跳ぶことができました。４年生みんなで力を合わせて盛り上がった会となりました。

　５月３０日（月），清掃工場の中工場と西部リサイクルプラザで校外学習を行いました。
　中工場では，可燃ゴミの処理の仕方や自然環境に配慮したごみ処理施設の様子を見学しました。子どもたちは大きなクレーンでごみをかきまぜる様子やガス吸収塔を見て，「こんな大きな建物の中で煙を出さずに可燃ゴミを処理しているんだ。」と目を丸くしていました。
　西部リサイクルプラザでは，限られた資源を再利用するため，ベルトコンベアで運ばれてきた資源ゴミを処理している様子を見学しました。子どもたちは，「作業員の方が一つ一つ手作業で分別しているんだ。」と驚いていました。
　今回の校外学習で，子どもたちは職員の方のお話をしっかり聞いてメモし，ゴミを分別する大切さや自然環境を守る重要性を学ぶことができました。

　４年生の国語科の学習では，漢字辞典を使います。写真で示している辞典です。学校で購入希望される方は，お申し込みをお願いします。

　４月１１日（月），４年生最初の学年集会を行いました。
　子どもたちのがんばろうとしている様子から，何事にも全力で取り組んでいこう！という願いを込めて学年目標を「パワー全開！」にしました。新しい先生，新しいクラスメイト，子どもたちはやる気に満ちあふれています。改めて学校生活のきまりを確認したり，ゲームをしたりして，楽しい雰囲気で学年集会を行いました。