毎年，デンタルアカデミーの学生の皆さんが,３年生に歯磨きの授業をしてくださいます。
　学生さんたちの一生懸命は授業を聞いて，歯を大切にしなきゃ！と改めて思ったと思います。学生の皆さん，ありがとうございました！

　本日，2週間の栄養教諭実習が終わりました。
　１年生，５年生の子どもたちに授業を行いました。一生懸命授業をしました。お別れの時，たくさんの子どもたちに笑顔や涙で送ってくれました。
　これから夢に向かってさらに頑張ってくれることと思います。
　頑張ってね！実習生の皆さん！

６月２０日火曜日５、６校時　今年度１回目の水泳の学習を行いました。

天気にも恵まれ、気持ちのよい時間を過ごすことができました。

まず、着替え、プールでの約束を確認し、水に親しみ、安心して学習に臨めることをねらいとした活動を行いました。

３年生は、火曜日５、６校時。木曜日１、２校時が水泳の学習の時間となっています。準備の方よろしくお願いします。

まずは、浮くことから、がんばっていきます。

　生活科で，１年生に学校内を案内する学校たんけんをしました。
「１年生に早く学校に慣れてほしい。」「もっと学校のことを知ってほしい。」という思いを込めて、生活科の時間を使って，少しずつ準備してきました。
　１年生と手をつなぎ、「走ると危ないよ。」「ここは校長室だよ。」と先輩らしく上手に案内することができました。
　学校たんけん後の振り返りでは「とっても疲れたけど，一年生が喜んでくれてよかった」とみんな大満足の笑顔でした。

　６月２０日（火）に総合的な学習「歴史の散歩道」を行いました。
　地域にある７社寺をめぐり、尾長の地域を歴史的な観点から調べることができました。歴史の散歩道ボランティアの方々に、社寺についての説明をしていただきました。地域の歴史について新聞にまとめることができた。さすが６年生！

　図画工作科では、「まぼろしの花」に取り組んでいます。
　誰も見たことがない、まぼろしの花をじっくりと考えて表現しています。見たことのない花がたくさん咲いています！友達の作品を見合う時間が楽しみです。

　6月22日（木），特別支援学級が全体研究授業に挑戦しました！
　相手に「ありがとう」をどう伝えるか，どう伝えると気持ちがよいのかをみんなで考えました。
　子どもたちも先生も笑顔あふれる授業でした！
　みんなよくがんばりました！

　19日（月）から水泳学習が始まりました。
　今日は，1年生が初めて尾長小学校のプールに入ります。
　みんな少し緊張気味でした。安全にお勉強できるよう先生からいろいろな話を聞きました。安全第一で，水泳学習に取り組んでほしいと思います。

　６月１８日（日），３年ぶりに尾長小学校で「保育まつり」が行われました。
　たくさんの皆さんが参加され，楽しそうでした。
　コロナが収まり，いろいろな活動が再開され，「つながり」が増えていくのはいいことですね。

6月の短期目標は「みる」です。6月も中ごろになり、今月の学年目標である「みる」を意識する子供たちが増えてきました。子供たちの頑張りを認める指導を継続していきたいと思います。

　「おはようございます！」と元気な挨拶が聞こえてきます。尾長小学校では、挨拶運動を行っています。学級代表を中心に、挨拶を積極的に行っています。学校には、元気な挨拶があふれています。気持ちの良い挨拶をすると、一日中晴れやかな気持ちになりますね♪

　６月１４日（木）に学年集会を行いました。内容は、各学級の頑張っていることを発表しました。子どもたちが企画し、進行しました。各学級の素敵なところをたくさん見つけられた時間となりました。

　１３日から４・５・６年生が「あいさつ運動」に取り組みました。
　「おはようございます！」と気持ちのよいあいさつが，尾長の町に響き渡りました。保護者の方，地域の方も参加してくださり，西門がますます活気づきました！
　尾長小学校の前の道路は，「あいさつ通り」と名付けられています。子どもたちの元気なあいさつが町中に響き渡り，尾長の町がますます元気になればいいなと思います。

　６月１６日（金），１・２年生が学校探検を行いました。
　２年生が，１年生に学校内を案内します。ご覧ください！２年生のお姉さん，お兄さんがやさしく案内していました。１年生もうれしそうです！　
　こういう優しい姿が，ますます増えていくと尾長小学校は，もっともっと「明日も行きたくなる学校」になりますね！

　先日，広島テレビさんから一本の電話がありました。
　「先日のG7サミットに参加されたEU代表のフォンデアライエンさんが，尾長小学校の児童さんが折った折り鶴を持って帰られました。取材をさせてください。」
とのことでした。保護者の方と相談し，取材を受けることになりました。
　G7サミットのプロジェクトの一つで，折り鶴を折る活動がありました。昨年，２年生が参加しました。当時２年生だった國弘さんが平和の願いを込めて折った折り鶴が，海を渡ったのです。
　３年生になった國弘さんは，今度は手紙に平和の願いを込めました。その様子を取材されました。
　先日，６年生の児童がピースサミットで「受け継ぎ，伝えることを止めたら，被爆者の方の苦しみは忘れさられる」と発表しました。
　子どもたちは，様々な形で平和の大切さを発信しようとしています。
　大人も頑張らなきゃ！と改めて実感しました。

　教室に戻って，実際に地図を作っていきます。
　ここでも６年生のお姉さん，お兄さんが１年生の子どもたちを上手にサポートしながら，頑張っていました。
　こういう姿を見ると，本当に微笑ましく，うれしく思います。
　こういう積み重ねが「明日も行きたくなる学校」につながるのだと思います。

　６月１４日（水），１年生と６年生が「安全マップづくり」に取り組みました。
　地域を回って，「子ども１１０番の家」の場所を確認したり，危険な場所を確認したりました。
　たくさんの保護者の皆さん，地域の皆さんが，子どもたちのために駆け付けてくださいました。おかげで安全に活動することができました。ありがとうございました！
　「６年生がこの近くに『子ども１１０番』の家があります。どこにあるでしょうか？と工夫して１年生に話していましたよ！」と一緒に回ってくださった方が教えてくださいました。
　６年生さすがです！
　いい活動ができて本当によかったです！皆様，本当にありがとうございました！

　ご覧ください！
　３年生の掃除の様子です。素晴らしい！
　自分から汚れを見つけて，きれいにしていく。掃除の基本です！３年生も頑張っています！

６月７日水曜日　町探検に出掛けました。

各クラスを３つのグループに分け，９時に学校を出発。各コースとも，学区の様子をしっかり，
感じてきました。

現在、グループごとに地図にまとめています。

　６月１２日から２３日の二週間，栄養教諭を夢見て，二人の学生さんが教育実習に臨みます。
　初日の今日，テレビ放送で自己紹介をしました。少し緊張している様子でしたが，これから二週間頑張ります！
　夢に向かって，夢を実現するために一生懸命頑張ります！皆さん，応援よろしくお願いいたします！