身体を動かす楽しさを体感していました。

　今日は、６年生が全国学力・学習状況調査を行っています。
　１時間目に国語、この後２時間目に算数の調査を行います。

ナミアゲハの幼虫から出てきた寄生バエが、4月15日（月）に羽化していました。ブランコヤドリバエでした。

今回は、1個体のヤドリバエでしたが、以前、アオスジアゲハから8個体のヤドリバエが確認できたこともあります。個体数が多いほど、ヤドリバエ1個体の大きさは小さくなります。

　１年生の給食配膳、片づけを６年生が手伝っています。
　今日からは午後の授業もあります。給食の後は、そうじをするので、机を動かしています。

　１年生は、２時間目にどのクラスも算数の学習をしていました。ブロックを使って、多いか少ないかを調べていました。

　４年生は体育館で体力テストの上体起こしをしていました。

美味しい親子丼にししゃもを食べています。

牛乳にストローのさし方も教わって自分でやります。

６年生が準備をしてくれています。静かにまっています。栄養教諭の藤本先生も指導にあたってくださいました。
お世話をしてくださった６年生にお礼もきちんと言えました。

　５年生の理科の学習の様子です。理科室の前には菜の花が観察できるように置いてあります。

１年生も授業を頑張っていました。

話し合い活動もしっかりできています。

４年生の算数科の授業の様子です。

３年生初めての外国語活動で英語を学習しています。
活動も多くとても楽しそうでした。

書写の学習が始まります。どんなことをするのかワクワクして先生の話を聞いていました。

１３日（土）に広島市小学校教職員バレーボール大会がありました。大会進行の炭田先生や、朝の準備に兼重先生を筆頭に牛田小の先生がたくさん手伝いました。牛田小の先生ここでも大活躍でした。大応援団に囲まれて楽しく大会をすることができました。

4月15日（月）、４年生児童２人が観察記録を理科室にもってきました。

小さい命を救おうと手を尽くしたようですが、亡くなり、その後、観察をしたそうです。観察で大切なのは、自分の目で事実を読み解くことです。正しい名前を知ることではありません。図鑑ではなく、自分がみつけたほんもので体のつくりを確認する姿は、素敵です。

大きさからしておそらくセイヨウミツバチでしょう。見つけた日にちを記しておくと、2024年４月〇日に、このハチが牛田にいたという貴重な記録となります。

　６年生のある教室です。
　どんな学級にしたいかを出し合い、学級目標を作ろうとしています。
　１年間過ごした後に、「こうなりたい」という願いを込めて、一人一人が考えています。

　３年生は校庭に出て、春みつけをしています。
　タブレットと虫眼鏡を持ち、じっくりと観察をしています。何かみつけたかな？

　１年生は明日から給食が始まります。
　どのようなルールで給食を食べるのか、栄養教諭が授業をしています。話を聞きながら、１年生は明日の給食をとても楽しみにしているようでした。