江波中学校からALTの先生が来られました。今まで習った英語を生かして，質問をしたり，ALTの先生のヒントを聞き取り，単語を当てたりするゲームを行いました。学んだ英語が伝わっていたときや，ハンナ先生が何を言っているのか理解できたとき，とても嬉しそうでした。

１２月１３日（火）薬物乱用防止教室がありました。薬物を使ってしまうと，身体にどんな影響があるのか学びました。市販の薬でも飲みすぎると薬物乱用になってしまうことなどを知り，意外と身近な問題でもあるのだという感想もありました。薬物を誘われたときに断るデモンストレーションをしたり，質問をしたりして，しっかり考えた２時間となりました。

６年生が劇団四季の「こころの劇場」をテレビで視聴しました。
こころの劇場は、広島市の６年生を対象に、毎年行われています。
今年は、コロナ感染症対策のため、テレビでの動画視聴となりました。

今回視聴したミュージカルは、「人間になりたがった猫」です。
子どもたちは、食い入るように画面の中のミュージカルを見ていました。

感想を聞いてみると、
「感動した」「すごかった」「ハラハラドキドキした」「踊りがキレッキレですごかった」「歌がとてもよかった」「図書に『人間になりたがった猫』があれば読んでみたい」などの感想が聞かれました。
劇団四季と一般社団法人舞台芸術センターのプロジェクトのお陰で、舞台芸術を味わうことができました。

６年生の社会科の授業の様子です。

歴史の学習です。「新しい学問は社会にどのような影響を与えたのか調べよう」の学習でした。
江戸時代の中頃に、洋書の輸入ができるようになり、蘭学を学ぶ人が増えたことや、杉田玄白、前野良沢、伊能忠敬などを調べました。

世界に目を向け、政治や社会がこのままではいけないと思う人が増えてきたことなどがわかりました。

６年生「Sustainable　Eba　Goals　〜持続可能な江波の地域にするための目標〜」

「江波の地域を『持続可能な地域』にするために、江波の『いま』を分析しよう」の授業の様子と、協議会の様子です。

６年生の社会科の授業の様子です。

歴史の学習をしています。
今日は、「江戸時代の人々は、身分に応じてどのような暮らしをしていたのか」を調べていました。
さまざまな身分の暮らしがわかる絵の資料や、江戸時代の身分ごとの人口の割合ののグラフなどから調べていきました。
しっかりと学習していました。