たぬきの糸車の学習が終わりました。子どもたちは物語を楽しんで読んでいました。
　図工の授業では，国語で学習したたぬきの糸車の好きな場面を粘土で作りました。粘土を長く細く伸ばしたり，表面をつるつるにしたり，今まで学習したことを生かして，粘土で上手に表現していました。
　「ここに囲炉裏があるよ。」「糸車ってどうやって作るのかな。」「糸の束を山のようにつくったよ」など，小さいところにもこだわって作っていました。
　できた作品に満足そうな子どもたちでした。

　年長さんに送るペンダントを作りました。
　例年は２月に年長さんを学校に招いて１年生体験交流会を行っていますが，今年は実施できませんでしたので，ペンダントだけでも年長さんに届けようと，思いを込めて一生懸命作りました。
　はさみで切ったり，のりで貼ったり，いろいろな工程がありましたが，説明をきちんと聞いて，一つ一つ丁寧に作業している姿に，子どもたちの成長を感じました。
　出来上がったペンダントを見て，「かわいくできたよ。」「喜んでくれるかな。」と　とても満足そうでした。
　二年生になって，新一年生に会えるのが楽しみな様子でした。

　たこあげをしました。図工の時間に思い思いに絵をかいた，たこです。
　風を受けて空に浮かんだたこを見て，「見て見て，ぼくのたこ。すてきでしょ？」「私のたこ，高く飛んだよ」と嬉しそうでした。時間も忘れて，一生懸命走っていました。
　終わったあとも「もっとやりたい！！」と次回を楽しみにしているようでした。
　楽しみながら，昔の遊びに親しむことができました。

　図工と算数の時間で，箱を使っていろいろなものを作りました。
　みんなでたくさんの箱を集めて，高いタワーを作ったり，箱で動物や建物をつくったりしました。
　「この箱は，ここに重ねよう。」「こっちのほうが，倒れないよ。」「これを重ねたら，足みたいだね。」と箱を積み上げながら，楽しそうに活動していました。箱の形に興味をもちながら学習することができました。
　いろいろな形や大きさの箱があり，楽しく学習に取り組めました。たくさんの箱を集めてくださり，ありがとうございました。感謝いたします。

　今週は短なわウィークです。大休憩なると，１年生から３年生が運動場に出てみんなで短なわをしています。
　前とびや後ろとび，かけあし跳びはだんだん跳べる回数が増えてきました。「かけあし跳びができたよ」「今日は１０回も跳べた」など，日に日に上手に跳べるようになってきました。お兄さんやお姉さんがあや跳びの見本を見せてくれると，目をキラキラさせて，「やってみたい」「どうやったら，できるのかな」と一生懸命チャレンジしていました。

　今日は，江波山へ秋見つけに行きました。
　えばやまビンゴをしよう！というめあてで，「まるいもの」「あながあいているもの」「てのひらよりおおきいもの」など，テーマに合った木の実や葉っぱを見つけました。
　「まあるい木の実を見つけたよ」「穴が開いてるものってどこにあるの？」「茶色い葉っぱがガサガサなったよ」など，広場を走り回りながら，たくさんの発見をしました。
　身近な江波山で，秋を感じることができました。
　次は，冬の江波山に行こうねと次の探検も楽しみにしているようでした。

　算数科「１０より大きいかず」の学習も終わり，大きな数が数えられるようになりました。
　今週の算数では，「あさがおの種をかぞえてみよう！！」と夏休みにとっておいた種を数えることにしました。
　「十のかたまりを作って・・」「ばらばらの種は２こあった」など，学んだことを使いながら，小さな種を一生懸命数えました。
　「一番多かったのは〇〇くんだね」など，みんなの数えた結果を楽しそうに聞いていました。最後にクラスのみんなの種の数をたすと，「全部で３０００こ！！」「え〜〜〜！」とびっくりしていました。
　たくさんの種を集めていただき，ありがとうございました。

　今週は，パソコンルームに行きました。
　前の日から，わくわくして，とても楽しみな様子でした。
パソコンルームに入ると，たくさん並んだパソコンに驚いた様子でした。
　パソコンにあまり触ったことがない子どもたちもたくさんおり，画面が動くたびに、「わー」「すごい」「どうやってやるんだろう」と，とても楽しそうでした。
　マウスの使い方を習い，いざ，マウス練習！うまくいかない子も，上手な友達に教えてもらいながら一生懸命練習をしていました。「できるようになったよ」「もっと早くなりたいな」といろいろ試しながら頑張りました。
　授業が終わると，「また，やりたい」「楽しかった」と笑顔の子どもたちでした。

　火曜日にすなあそびをしました。
　「大きな山をつくろう」「コップでケーキをつくりたい」など，朝からわくわくしている子どもたち。
　着替えを済ませて，さあ，出発。砂場に駆けより，掘り始めました。
大きく作った砂山に穴を開けたり，堀を作って水を流したり，硬い泥だんご作り大会をしてみたり，それぞれが工夫をしながら，みんなで楽しく活動していました。

　公園探検に行きました。
　交通ルールや公園のきまりを守ることを約束して，出発！！
　きちんと並んで歩道を歩く姿は，とても立派でした。
　今日は，天気にも恵まれ，汗ばむくらいの陽気でした。公園に着き，遊び方のきまりを聞いたあと，いよいよ公園で遊びました。鬼ごっこをしたり，遊具で遊んだり，楽しそうでした。
　「どんぐりを見つけたよ」「きれいな色の葉っぱがあったよ」など，木の実や落ち葉で，小さな秋を見つけることもできました。
　たくさん遊んで，たくさんの発見をして，楽しい公園探検でした。

　今週は，みんなががんばってお勉強をしているということで，校長室に招待していただきました。１年生は，６月から学校探検をしてきました。いろいろな教室を回る中で，一番行きたかった場所が校長室でした。
　校長先生と名刺交換をして，校長室のソファーにすわると，「わぁー，ふかふか」「大きい」と嬉しそうでした。校長先生のお話を聞いたり，質問したりして，楽しい時間を過ごしました。

　今週は，全校児童で，クイズラリーをしました。１年生は，６年生と一緒にクイズスポットを巡りました。いろいろな学級で考えてくれたクイズは，どれも楽しい問題ばかりでした。「難しい問題があったけど，お兄ちゃんたちが教えてくれたよ。」「いろいろな教室に行けて楽しかったよ。」「全部正解できるといいな。」など，とても楽しんだ様子の１年生でした。

　今日の３時間目に，広島市道路交通局の方に来ていただき，歩行教室を行いました。感染予防のため，学年を２チームに分けての，短い時間での実施でしたが，たくさんのことを学びました。
　歩道の歩き方や横断歩道の渡り方などを絵で説明していただきました。横断歩道を渡るときの歌を教えていただき，用意していただいた横断歩道を実際に渡ってみました。
　「とまる。てをあげる。みぎみて，ひだりみて，みぎをみる。みぎを　みながら　あるく。ひだりを　みながら　あるく〜♪」と歌いながら，一生懸命渡る練習をしました。
　今日学んだことを生かして，安全に登下校してほしいと願っています。

１年生の時間割は，全クラス，１国語，２算数，３体育，４生活です。
※ひまわり学級児童は，交流クラスと同じ時間割です。
＜持ってくるもの＞
・生活リズムカレンダー（まだの人）
・教育相談の紙（まだの人）
ご確認をよろしくお願いします。

　火曜日に，入学をお祝いして，一年生歓迎ロードを行いました。２〜５年生が廊下や階段に並んで拍手で迎えてくれ，その道を６年生と手をつないで歩きました。校舎内にあふれんばかりの拍手と，「おめでとう！」の言葉に，少し照れながら，手を振り歩きました。例年とは違う形ですが，全学年の児童や全教員にお祝いをしてもらい，江波小学校の一員になったことを実感しました。
　そのあとは，体育館で，６年生との交流会を行いました。６年生は，手をつなぐときは手袋をはめて，直接触れないように工夫をしてくれました。ソーシャルディスタンスも意識しながら行いました。やさしいお兄さん，お姉さんと一緒にゲームをして，とても楽しそうでした。

　今日は初めて給食着を着ました。体操服の着替えにも慣れてきた一年生。給食着なんておてのものと言わんばかりに，素早く着替えることができました。初めて着る給食着は，少しお兄さん，お姉さんになった気分でした。早く給食当番がしたいと，期待に胸を膨らませていました。

　久しぶりの給食でした。
　コロナウイルス感染予防のため，６年生のお兄さん，お姉さんは手袋を付けて，準備をしてくれました。
　おいしい給食をもりもり食べました。
　そのあとの，はじめての５時間授業も頑張りました。
　少しずつ，小学校の生活の中でできることが増えている，頑張り屋さんの１年生です。
　

　登校日にあさがおの種を植えました。土をこぼさないように，ゆっくりと一生懸命に作業している一年生を，とても微笑ましく見守りました。

　今週は，あさがおの水やりにも取り組みました。毎朝，学校に来て水やりをしました。
　「先生！芽がでとる！」「かわいいね」「わたしのは４つも出たよ」
と笑顔で駆け寄ってくる一年生に，担任もほのぼのしました。

　今週から，分散自主登校が始まりました。久しぶりに，１年生の笑顔が教室に戻ってきました。

　１年生は，朝，学校の門をくぐったところから？がいっぱい。子どもだけで登校したのは，たった４日だったので，靴箱の場所が分からなかったり，教室が分からなかったり・・・

　でも，さすが１年生！自分で質問したり，一生懸命に考えたりして，学習を始めることができました。

　保護者の皆様には，休校中，健康管理や宿題の声掛けを本当にありがとうございました。おかげさまで元気な１年生に会うことができて，３人の担任一同感謝の気持ちでいっぱいです。

　授業では，ひらがなの勉強をしたり，数を数えたり，姿勢の魔法の言葉「ピタ！ピン！トン！シー！」を唱えたり・・・意欲的に学習に取り組んでいました。

　学校生活のリズムを，早く身に付けられるように，一緒にがんばっていきたいと思っています。よろしくお願いします。

１ねんせいの　みなさん，げんきですか？
ありたせんせいも　いがさきせんせいも　たかせんせいも　げんきですよ。

きょうは　みなさんに　くいずを　だします。

しゃしんの　ひらがなは　なんと　かいて　あるか　よめますか？
よみかたを　おぼえて　くださいね。

むずかしい　ひらがなは　おうちの　ひとに　おしえて　もらいましょう。

よめるように　なったら　おうちに　ある　ほんや　しんぶんの　なかから　おぼえた　ひらがなを　さがして　みて　ください。いくつ　みつけられるかな？

それでは　きそくただしい　せいかつで　げんきに　すごして　くださいね。