５年生は，２年生を連れて吉島公園に行きました。道中は，交通マナーが守れるように声を掛けてあげたり，危険な道などは「危ないよ。」と言って誘導してあげたりなど高学年として行動することができました。公園についてからも，一緒に遊んであげたり，様子を見守ってあげたりしていました。これからも高学年としてさらに活躍していきます。

　

雨の日の朝です。

朝の時間に、靴箱の靴揃えと傘立の傘がきちんと整頓させているか、係の当番が調べに来ています。
ただ単に調べるだけではなく、揃っていない靴や傘をきちんと揃えています。
何のために調べに来ているか、その目的をきちんと理解している５年生です。

５年生の社会科の学習の様子です。
今日は、日本の国土の特徴を調べる学習でした。

教科書や地図帳を使って、最初に、日本の北の端、東の端、南の端、西の端はどこなのかを調べました。
次に、日本の主な島、日本のまわりの海、日本のまわりの国なども調べました。

これからも、資料集や地図帳をしっかりと活用していきましょう。

　家庭科で裁縫セットを使います。後日，申し込み封筒をお配りしますので，必要事項をご記入のうえ代金を封筒に入れ，4月２２日（金）までに持たせてください。
　見本は写真のものになります。バッグのデザインは子どもたち自身が選びます。実物がご覧になりたい方は，２０日（水）の参観懇談会の日に，学年廊下に展示しておりますので，ご覧ください。

　理科では，天気の変化について学習を始めています。雲の量や動きなどを観察しました。天気の変化には，雲の量や動きが関係していることに気づきました。

３・４年生は外国語活動の授業でしたが、５年生からは外国語科（英語科）の学習になります。

今日は、初めての外国語科（英語科）の授業でした。
「自己紹介をしよう」の学習で、名前や好きなものを一人一人が紹介しました。

高学年となって、はりきってがんばっている５年生です。