詩をつくりました。子どもにしか書けない、素敵な作品がたくさん完成しました。

　２桁＋２桁のひっ算、答えが３桁になる計算の仕方を考えました。図や式、カードを使って、説明します。

　いろんな種類の魚の数を数えます。これをどうしたら、分かりやすく整理できるかを考えました。

　迫力のある素敵な作品が展示されています。

育てたアサガオの種を集めました。来年の春また育てたいな。

2日の朝、読み聞かせがありました。絵本をじっとみてお話を楽しむことができました。

　一週間の出来事をイラストに書かれている言葉を使って日記風にまとめていきます。上手にまとめることができるかな？

　ヘチマの観察をしました。どんな様子だったか、みんなでまとめていきます。

　これまで取り組んできた平和学習について振り返ります。

　詩をつくりました。詩の内容からタイトル決めを悩んでいる児童もいました。なかなか素敵な詩が完成しそうです。

　スーパーの売り場にあるものは、どこからきたものなのか広告を使って調べました。

　これまで活動してきた係を振り返ります。

　夏休み明けからは、係活動もがんばります。みなさんは何係になりましたか？

ひまわり体育をしました。新聞を使った活動をしました。新聞の上にボールを乗せてペアで運んだり、新聞を丸めてバスケットゴールに入れたりしました。どの子も一生懸命活動することができました。

夏休みの思い出を絵に描きました。絵の具を使って、画用紙いっぱいに表現することができました。

　遠近法で写生をします。まずは練習から。

　かわいらしい詩が完成！

　ひっ算の仕方を考えます。ある程度商の予想を立てて、計算しないといけません。どうやって商の見当を考えるかを発表しました。

　１年生も、いよいよタブレットを使い始めます。子どもたちは慣れているようで画面をスライドしたりタップしたりしてお手なものです。

　算数科の学習では、拡大図の作図に取り組んでいます。友達と協力しながら、拡大図のかき方を考えました！