「トントンどんどんくぎうって」の学習しました。くぎをうつ手ごたえを楽しみながら、形を作りました。色を塗って、すてきな作品が完成しています。

　本日の算数科の学習の様子です。「L」や「dL」を用いた計算に取り組みました。

「風やゴムの力」の学習をしています。車を作って走らせ、気がついたこと、これから調べてみたいことを話し合いました。

　自分で音を選び、音の動き方を考えなから、五線譜に表しました。自分が考えたリズムで木琴を鳴らしたり、グループで順番を決めてリズムを組み合わせたりしました。音の動き方や最後に終わる音で雰囲気が大きく変わることに気づきました。

ｖ紙袋をくしゃくしゃして命を吹き込んで、自分だけのパートナーぱっくんの誕生！工夫したところを伝え合うことができました。

　ほかけ車を使って実験をしました。強い風の方が弱い風よりも、ほかけ車の動く距離が長いことが分かりました。

自分たちで決めためあて「やくになりきって、たのしくえんじよう。」の通り、それぞれの役になりきって、発表をすることができました。最後には、「○○さんの声が、はっきりとしていて良かった。」「○○くんが、おじいさんになりきっていて上手だった。」など、友達の良いところを伝え合いました。ぜひ、ご自宅でもお話を聞いてみてください。

今日の給食は

豚キムチ丼
三糸湯
牛乳

でした。

今月のテーマは「夏バテ予防の食事について知ろう」です。今日は、夏バテを予防する食べ物として、たんぱく質を多く含む豚肉や卵、食欲を増す効果のある唐辛子を使ったキムチを取り入れています。そして豚肉には、体の疲れをとってくれるビタミンB1も多く含まれています。
給食では、1年生でも食べやすいように辛味の強くない白菜キムチを使用しています。
「食べてみたらおいしかったよ！」
とたくさんの児童が声をかけてくれました。

「長さ研究所」の研究員として、教室にあるものの長さをテープに写しとって測りました。長さ比べがすぐにできるテープの良さに気づくことができました。

　曜日の言い方を学習しています。歌でフレーズや単語に親しむことで、上手に聞き取ることができるようになってきています！

　それぞれが集中して取り組むことができました。

　3年生では、バタ足で進むことを目標に学習してきました。少しでも泳力に自信が持てていたら嬉しいです。暑い中、学習サポーターに来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　「広い心」とは、どんな心なのかについて考えました。役割演技を通して、自分事として捉えて真剣に考えることができました。

　紙袋に、目やベロや角をつけて、自分だけのパクパっくんを作りました。名前や工夫したところの発表会もして、いろんなかわいいパクパックンが出てきました！

　「風やゴムの力」の実験で使う車を作りました。作った車を早く走らせたくて、「次の理科はいつ？」と授業を楽しみにしていました。これから条件を設定して、実験を進めていきます。

　調べたことをまとめています。

　今回もグループに分かれて学習をしました。水が苦手な人も電車になって移動したり水の中にあるお宝をゲットしたりして楽しく学習していました。大プールのグループは、フラフープやビート板を使って学習をしました。みんな安全に楽しく学習ができていました。

　おおきなかぶの練習中です。最後、かぶが抜けた様子がとても伝わります。

　算数の学習では、水のかさのの学習に入っています。お家から持ってきた飲み物の空き容器に、どれくらいの水が入るのかを予想し、実際に水を入れて1リットルます、１デシリットルますに移し替えて何杯分あるかを測りました。

　おおきなかぶの発表劇をやりました。一人一役やって、登場人物の気持ちを想像しながら、「うんとこしょ、どっこいしょ」とみんなで声を揃えて、上手に発表できました。