実物のフルートを持たせてもらいました。フルートが活躍する「メヌエット」の鑑賞を楽しみました。

　季節や行事に応じた絵本もあり、興味津々の子供達です！

　本日は図書ボランティアの方による絵本の読み聞かせがありました。いつもありがとうございます。

　来週の参観日に向けて、発表の準備を進めています。

　総合的な学習の時間では、「江波の町を守り隊」の取り組んでいます。防災で大切なことを学年で発表し合いました。今回の課題を今後につなげていきます。

「ものの名まえ」の勉強のまとめとして、お店屋さんごっこをしました。「おもちゃ屋さん」や「アイスクリーム屋さん」など、子どもたちが考えた素敵な商品がたくさん並んでいました。「いらっしゃいませ！」「ありがとうございました！」などの挨拶も上手にできていました。

１年生とおもちゃ祭りをしました。一年生に対して、優しくおもちゃの遊び方を教えてあげることが出来ていました。

　2年生に、おもちゃ祭りに招待してもらいました。ずっと楽しみにしていた1年生！優しいお兄さんお姉さんに一緒に遊んでもらい、2年生に向けて気持ちが高まったように感じます。

　クイズを出すために、いろいろな物の名前の言い方や、ヒントに使えそうな言葉の学習を進めています。知っている英語表現がこの1年間でたくさん増えました。最後のクイズも楽しく学習していきたいと思います。

今日から外の体育でボールけりゲームを始めました。初めてボールを蹴る子もいて、ドリブルしながらボールを追いかけていました。最後はゴールに向かってシュートしました！

「電気の通る道」の学習で、どのようなものが電気を通すのかについて実験しました。多くの児童の予想通り、鉄・アルミニウム・銅など、金属でできているものは電気を通すことが分かりました。

　国語科の学習の一環で、お店やさんごっこを行いました。普段の話し方とは違い、丁寧な言葉遣いでやりとりをすることを意識して取り組みました。とても楽しそうでした。

　小学校生活最後の書き初め会を行いました。これまでに学習してきた事を全て出し切り、「夢を語ろう」を書き上げました。全員で真剣な空気感をつくり、集中して一文字一文字を書く姿はとても立派でした。

　５年生の理科では、「人のたんじょう」について学習しています。心の参観日で助産師さんに教えていただいたこと、保護者の方から聞いたこと、新たに調べたことなどをもとに、どのようにして赤ちゃんが母親のお腹の中で育っていくのかを自分たちの力でまとめているところです。

　「これは何？」とたずねたり、こたえたりする学習をしています。ヒントをもらいながら、クイズを楽しんでいました。自分でクイズを作るために新しい単語もがんばって覚えています。

　国語科「ものの名まえ」の学習のまとめとして、物の名前を集めて、お店やさんごっこを行います。今日は事前準備として、商品を絵で表しました。グループで、何にするか相談しながら、楽しそうに活動していました。

　今日は国語科「ものの名まえ」でおみせやさんごっこをしました。それぞれのお店に分かれて商品を置き、お客さんとお店の人になりきってしました。

　来週の参観日に向けて、グループごとに発表の練習をしています。成長できた姿を見せられるよう、１年生頑張ります。

　今日の道徳の授業では、『ありがとうと思える心』について考えました。

　図画工作科の学習では、「ほり進めて刷り重ねて」に取り組んでいます。彫刻刀の特徴を生かしながら、彫り方を工夫しています。