５年生は、英語科で「世界のおまつり」の学習をしました。今日は、外国から日本に来たお祭りを調べました。クリスマスやハロウィン、バレンタインデーなど児童は次々と発表していきました。

　４年生は、算数科で「わり算の筆算」の学習を行いました。今日は、まとめの練習問題をノートに行い、位に気を付けながら筆算を使って問題を解いていきました。答え合わせは、デジタル教科書で行っていきました。

　３年生は、国語科で「漢字ドリル」を使って漢字の練習に取り組んでいました。まとめのページでは、自力で問題に挑戦していました。静かに集中して書き込んでいる姿が立派でした。

　２年生は、音楽科で「ぴょこぴょこロックンロール」という曲を学習しました。曲の中に全音符・２分音符・４分音符・８分音符の箇所があり、歩きながらその音符のリズムを足踏みで表現しました。体全体を使って楽しそうでした。

　１年生は、算数科で「たし算」の学習をしています。どのクラスもワークシートの上に問題文に合う数のブロックを置いて、ブロックを合わせる活動を行っています。たし算の感覚をつかんでから、ノートに式や答えを書くようにしています。

ごはん　生揚げの中華煮　春雨と野菜のオイスターソース炒め　牛乳

　オイスターソース…今日はオイスターソースを使った、春雨と野菜のオイスターソース炒めです。オイスターとは、英語で海にいる「かき」のことです。オイスターソースは、このかきを塩漬にしたものを発酵させて作る、中国で生まれた調味料です。かきのうま味がたくさんつまっているので、料理をよりおいしくしてくれます。

　今朝は「あったか言葉朝会」がありました。舟入小学校の大きな取組の１つです。各クラスで考えた心があたたまる言葉を順番に紹介していきました。６年生にもなると「一人一人　正しい心　持ちながら　さらに向こうへ　笑顔咲き出す」といった素敵な言葉が出てきました。児童会も立派に会を進めてくれて、きっと舟入小学校には「あったか言葉」が広がっていくと思いました。

　ひまわり学級では、１年生が国語科で「おばさんとおばあさん」の学習をしました。伸ばす音がある単語をひらがなで書くことを学びました。ワークシートに単語を書いていきましたが、みんな丁寧に発音しながら書くことができていました。

　６年生は、国語科で「時計の時間と心の時間」という説明文の学習をしています。前回の単元で、文章の構成を学んだことを生かして、話題提示や筆者の主張、事例などがどこにあるのか見つけていきました。

　５年生は、算数科で「小数のわり算」を学習しています。今日は、練習問題を繰り返し挑戦していきました。小数点の位置に気を付けながら集中して計算していきました。ノートに筆算を書く時も、ものさしを使っており美しい筆算が書けていました。

　４年生は、音楽科で「ブラックホール」という曲をリコーダーで演奏しました。３〜４人で１グループを組んで、ソロパートやみんなで演奏する場所を決めていきました。みんなで協力をして演奏するので、チームワークも育っていきます。

　３年生は、国語科の毛筆で「下」の字に挑戦しました。縦画と横画と点の３つの技を使いながら書いていきました。しっかりとした筆圧でのびのびとした字を書いている児童が多かったです。練習用紙の隙間に何度も練習している姿が素敵でした。

　２年生は、道徳科で「ダンゴムシのまるちゃん」という話を読みました。まるちゃんを大切に思う主人公に寄り添いながら、自分だったらどんな生き物に優しくするかを考えました。ハムスターやカブトムシといった生き物が出てきました。

　１年生は、国語科で「へ」を使った文をつくりました。「へ虫」と呼んで愛着をもって学んでいます。また、算数科では「たし算」を学習しました。ノートに式や答えを書くこともできるようになりました。また、体育科では「マットあそび」をしています。丸太の様に転がる運動を楽しくやりました。

　給食に初登場の「煮菜（にじゃあ）」は福山市の郷土料理です。広島県産のだいこん、小松菜、ちりめんいりこをたっぷり使いました。
　シンプルな味付けですが、新料理ということで給食の先生も緊張しながら作りました。

　材料を入れていくと重くなるので混ぜるのも大変になります。味見しながら調味料を入れて完成です。ごはんに合うおいしい味付けになりました。

ごはん　豚じゃが　煮菜　牛乳

　郷土「広島県」に伝わる料理…給食に初めて登場する「煮菜」は、広島県福山市で昔から食べられている郷土料理です。だいこん・にんじんを油揚げやいりこと合わせて炒め、さとうとしょうゆで味付けをした料理です。忙しいときに手早く、おいしく、たくさん作ることができる日常食として食べられています。給食では、食べやすいようにちりめんいりこを使っています。また、今日は地場産物の日です。煮菜に入っているだいこん・こまつなは、広島県で多く栽培されています。

　たんぽぽ学級では、２年生と３年生が国語科で「助詞」について学習していました。場面ごとに「に、へ、は…」といった助詞を選んで文の意味が正しくなるようにしていきました。できたら、先生に採点してもらおうと、アピールしていました。

　６年生は、家庭科で「エプロンづくり」を行っています。ミシンを使って紐を通すところを縫っていきます。まず、アイロンを使って折り目を付けてから、ミシンで丁寧に縫っていきました。ゆっくりですが、安全に気を付けながら活動していきました。

　５年生は、国語科で「日常を十七音で」の学習で俳句を作りました。自分の好きな季節を選んで、季語を使いながら思いを綴っていました。俳句に添える絵も素敵で、自分で考えたり、ネットで思いに合った絵を探したりしながら、素敵な作品になりました。

　４年生は、道徳科で「心のシーソー」という話を読みました。妬んで意地悪をする女児を主人公が注意するかどうか迷う気持ちを考えることで、正しいと思ったことを実行することの大切さについて考えさせていきました。