リコーダーの練習を頑張っています！今日は、「ドレミの歌」と「キラキラおひさま」という曲を演奏しました。

　「好きな教科は何ですか？」というフレーズを使って、友達とコミュニケーションを取る活動をしました。身振り手振りも加えて、積極的に話しかけていました。

　音楽記号の学習の発展で、「クラップ・フレンズ」という曲を手拍子で演奏しました。「だんだん強く」「少し弱く」など強弱をつけて、曲のリズムに乗っていました。

　２年生の国語の学習で、「いつ・どこで」ゲームをしました。「昨日」「公園で」などの短文が書かれたカードを組み合わせて、文章にするゲームです。子どもたちは、「いつ・どこで」などの要素をしっかり確かめながら、楽しく文を作っていました。

　理科の学習で、ポットにホウセンカの種を植えました。優しく土を入れたポットに種を埋め、そっと水をやりました。芽が出るのが楽しみです。

　算数の学習で、「〜秒」の感覚をつかむために、紙飛行機を飛ばしてその滞空時間をストップウォッチで計測しました。ストップウォッチの扱いに慣れるのが難しそうでしたが、時間の単位についての理解を深めることができました。

　国語の学習で、自分の好きなものについて話したあとに、相手からの質問に答える活動をしました。いつ・どこで・だれが、などのキーワードを使って、相手の話を深掘りすることができました。

　ひまわり2組の2年生の学習の様子です。自分に合ったドリルやプリントを使って、２けたの足し算の復習をしています。

　5年生の社会で、国土の学習のまとめをしました。地球儀や地図帳を見ながら、大陸や海洋の名称などを振り返りました。

　3年生の理科の学習で、ホウセンカの種を観察する活動をしました。虫眼鏡をのぞいて、種の細かい模様や色までしっかり絵で表していました。

　5年生の体育で、体づくり運動をしました。ペアになって、座った状態から立ち上がる動きに大苦戦。「せーの！」と声を掛け合いながら、何度も挑戦していました。

　今日は午後から耳鼻科検診がありました。事前の練習通り、静かに素早く検診を受けることができました。

　運動会に向けて、6年生では集団行動の練習が本格化しています。今日は、フラッグを持っている想定で、ブリッジをはじめとした様々なポーズの練習をしました。

　ひまわり１組では、先日の遠足について、日記を書きました。「いつ」「だれが」「なにをした」という型を使って、遠足の思い出を詳しく書くことができました。

　１・２年生の学校たんけんに参加しました。２年生は、上級生として丁寧に学校の施設について説明できていました。

　空鞘公園には、楽しい遊具がたくさんありました。自然の中でのびのび遊びました。

　１・６年生は、空鞘公園へ行きました。お兄さんお姉さんと手をつないで出発！

　２・３年生の様子です。気になるものがたくさんありました。

　２・３年生はこども文化科学館に行きました。近隣の公園でも元気いっぱい遊びました。

　今日は、遠足でした。４・５年生は、ひろしまスタジアムパークに行きました。ポカポカ陽気で、楽しい時間を過ごしました。