新年の書き初めに向けて練習を始めました。４年生になると半紙が長半紙となり，いつもとは違う様子に苦戦していました。しかし，いざ書き始めると集中力が高まり，家庭科室がしんと静まり返っていました。冬休みにしっかり練習をしてもらい，本番に挑んでもらおうと思います。

　自分たちで考えた神崎学区の魅力がどのような所なのか確かめるために，神崎の町を探検しました。“神崎”という名前のつく建物が少ないことや古くから続くお店が多いこと，川沿いにマンションが多いことなどに気付き，新たな発見がたくさん見つかりました。

　スクールカウンセラーの坂倉先生に，ストレスとのつきあい方について教えていただきました。ストレスを感じたり不安になったりすることは，誰にでも起こることで，そんな自分の気持ちに気づけることは素晴らしいことだそうです。
　イライラしたときにどうしているのか，友達とお互いに紹介し合い，その行動をしたことで良い気持ちになれたのか，なれなかったのかを考えました。様々な方法があることや人によって合う方法が違うことを学び，今回学んだ様々な方法の中から自分に合った方法を選んで試してみようという思いをもつことができました。

　今日は火災を想定した避難訓練を行いました。校舎ごとに回数を分けて避難しました。久しぶりの避難訓練でしたが，どのクラスも静かに「お・は・し・も」を意識して避難することができていました。

　陸上記録会の練習が始まっています。今年度は大きな会場での記録会はありませんが，少しでもよい記録を出そうとがんばっています！

　今日は，児童安全ガードボランティアの兼重様をお迎えし，「子ども安全の日（児童安全ガードボランティアお礼の会）」を学校朝会として取り組みました。
　ガードボランティアの代表の方からは，「挨拶の大切さ」や「事故や事件にあわないように気を付けること」などのお話をいただきました。
　日頃安全の見守りでお世話になっていることについて地域の方達に感謝の気持ちをもち，自分の安全を守る行動について考える時間となりました。　

　遊んだ後は、おいしくお弁当を食べました。飛沫感染の予防のために、向かい合わずに黙食しました。

　公園の使い方をきちんと守って、安全に遊んでいます。４年生とも仲よく関わり、上級生として見本となるように行動できました。

待ちに待った１年生との遠足の様子です。千田公園に行きました。
行き帰りはきちんと交通ルールを守り，公園では遊具の使い方を守って楽しく遊びました。１年生を常に気遣いながら行動する姿がとても立派でした。

　ケガもなく、交通ルールを守りながら公園につくことができました。

　これから学校を出発します。安全にいけるように、交通ルールを確認しています。
　静かに先生の話をきき、準備万端です。

　４年生は５年生と一緒に遠足に行きました。校外学習を重ねてきたこともあり，行きと帰りの歩き方は本当にすばらしかったです。また，江波山公園では，マナーを守り，楽しそうに遊ぶ姿は眩しいくらいでした。大きな成長を感じました。

　３年生は，遠足で東千田公園へ行きました。
　公園では，クラス対応のゲームやクラスごとのみんな遊びを行うなど，全力で楽しんでいました。
　学校から公園までの行き帰りでは，交通ルールや他の歩行者などを意識しながら歩くことができました。
　遠足を通して，友達との交流を深めたり，周囲のことを考えて行動したりする姿から，３年生としての成長を感じることができました。

　火曜日に音楽朝会がありました。編集した動画を使用して，歌のポイントを指導しました。歌う姿勢や発声の仕方を意識しながら歌うことができました。

　今週月曜日に３・４年生は金管五重奏を鑑賞しました。トランペット，ホルン、トロンボーン，テューバを使って，クラシックの代表的な曲や，ジブリ，童謡メドレーなどを演奏してくださいました。また，途中には指揮者体験もあり，楽しみながら学習することもできました。アンコール曲では，「紅蓮華」を演奏してくださいました。子どもたちは目を輝かせながら，手拍子をしていました。
　金管楽器の音色に生でふれることができ，とても貴重な体験となりました。演奏してくださった皆様、ありがとうございました。

５か月前に植えたさつまいもを収穫しました。

さつまいもを傷つけないように丁寧に土をかきわけ、どのクラスも段ボール１箱分のさつまいがとれました。

１１月１１日（木）に文化庁行事がありました。
箏とバイオリンの先生をお招きし，演奏会をしていただきました。
二つの楽器の音色や音の重なりがとても心地よかったです。

　総合的な学習の時間の「町のやさしさ発見！」という学習で，目の不自由な方をお招きしてお話を伺いました。
　目の不自由な方には，家の中，家の外，それぞれに大変なことが多くあるようですが，さまざまな困難を「工夫と手助け」によって乗り超えておられました。その中でも，自分でお湯を沸かしたり，一人で旅をしたりしていることと聴き，子どもたちは驚いていました。
　今日の貴重なお話を生かしながら，これからの学習に励んでいきたいと思います。

　見学中は，職員の方の説明をしっかり聞くとともに，一生懸命にメモをする姿が印象的でした。「メモをとりすぎて，ワークシートが足らない！」という児童もいました。この社会科見学で少しでもたくさんのことを学ぼうとする気持ちが素晴らしいです。質問コーナーでは，事前に考えた疑問をたくさん質問することができました。学習のまとめが楽しみです！！

　４年生は中工場見学へ行きました。行き帰りは前回の校外学習と同様，ルールやマナーを守って，きちんと歩いたり，バスに乗ったりすることができました。
　中工場に着き，見学が始まると，その建物の美しさや大きさにびっくり！また，集められたゴミを溜めておくごみピットでは，実際にごみがクレーンで焼却炉へ投入される様子を見学。子どもたちから大きな声や拍手が起こりました。