バスレク始まっています！
関西方面の方言クイズをしています。

早速バスレクが始まりました。
関西方面の方言クイズをしています。

　保護者の方や先生方の見送りで学校を出発しました。

　いよいよ出発です。荷物をバスに積んでバスに乗りました。

　修学旅行に向けて出発式を行いました。先生方や代表児童のお話を聞き、気持ちを高めることができました。

出発しました！

出発式を行っています。
もう少しで出発です。

　６年生は,２８日から一泊二日で修学旅行に行って来ます。今回,１年生がペアの６年生のために,てるてる坊主を作ってくれました。このお守りと一緒にたくさん勉強してきます！

　総合的な学習の時間に取り組んだ「リサイクル大作戦！〜牛乳パックをリサイクルして紙を作ろう〜」のまとめ活動に入りました。
　今回も「リユース大作戦！」に続き，PMIという方法で情報を整理・分析しています。「P＝良い所，M＝良くない所，I＝その他」に分けて整理し，リサイクルについて様々な考えを出し合いました。

　昆虫カードを使って，「ほしいもの」についての学習を行いました。
　グループや個人での活動では，大きな声で会話を楽しんでいました。

　大休憩に避難訓練を行いました。
　遊んでいる中での放送でしたが，子どもたちはすぐにその場に座り，静かに指示を聞いていました。

朝の体育館に５年生の歌声が響いています。
本番に向けて,子ども達もやる気が高まってきています。

　文化の祭典での発表まで，あと２週間となりました。
　子どもたちの歌声もだんだんと揃ってきました。

　６年生の授業では，理想とする町を実現するための解決策を考えました。
　グループごとに理由や根拠をもとに話し合い活動を進めていました。

　３年生の授業では，ウェビングマップを効果的に活用したり，グループで話し合い活動を取り入れたりして授業を進めていました。

　研究報告では，神崎小学校のこれまでの取り組みや，総合的な学習の時間のカリキュラムについて，説明を行いました。

　平成３１年度の公開研究会を行いました。
　開会行事では，全校合唱と各学年の朗唱を披露しました。

　いつもお世話になっている、ガードボランティアの方に感謝のお礼を込めて、児童代表お礼の言葉と全校合唱を行いました。

　６年生は修学旅行に向けて，キッザニア甲子園の事前学習を行いました。体験方法や、各パビリオンを上手に回るコツなどを学びました。
　授業後半は，およそ１００個もあるパビリオンをどのように回るか予定を立てました。

　５年生は跳び箱運動をしています。
　踏み切りや手の付き方などを意識しながら活動を進めていました。