係活動をより良くするために，振り返りと改善点を考えていました。

誕生日に何が欲しいか聞き，答える会話の練習です。

これからの学習計画を立てています。子どもたちで課題を話し合いながら進めていきます。

諦めずに頑張ることの大切さについて考えていました。

3年生までに習った漢字を使いながら，主語，述語に気をつけて文章を作っていました。

角を図る学習をしています。
実際に測りながら理解を深めるため，学習道具を準備していました。

3年生の社会では，まず自分たちが住んでいる広島市について学びます。

3桁ー3桁の筆算のやり方を考えています。

生きていることの喜びを感じながら，1年生なりに命について考えます。

これからの学習計画を立てています。
タブレットで課題や資料を確認したり，メモを取ったりしています。

こちらも体積を求めていましたが，数値が分数です。分数のかけ算の学習です。

直方体の体積を求める学習です。

低地に暮らす人々の生活について資料から読み取っています。気付きをたくさん発表していました。

3桁のたし算の筆算のやり方を考える学習です。丁寧にノートも書いていました。

今日の課題は「下」です。
縦画と点を正しく書くのがめあてです。
まずは習ったように道具類を準備しています。

長さについての学習です。
問題に示されている長さが何センチメートル何ミリメートルかを読み取っています。

こちらは物語文の「スイミー」です。
スムーズに音読できるように練習していました。

説明文「くちばし」です。
音読したり，大事なことを読み取ったりしながら学習を進めていました。

季節に合わせた掲示と，４・５月の活動を振り返る掲示もありました。

ひまわり学級の廊下は，季節に合わせた可愛らしい掲示となっています。