各クラスで考えたスローガンを持ち寄り，運動会のスローガンを決めます。

ゴールデンウィーク明け，もう元の生活リズムに戻りましたでしょうか？
運動会の練習も本格化しています。
よい生活リズムで体調管理に気をつけてもらいたいと思います。

初夏の陽気を思わせる季節になってきました。
学校においてもしっかりと気を付けてまいります。

いい感じに準備ができたようです。
いよいよ来週は田植えになります。

1・2年生はグラウンドで全体を通しての練習を始めています。
よく動きを覚えています。

1・2年生はグラウンドで全体を通しての練習を始めています。
よく動きを覚えています。

1・2年生はグラウンドで全体を通しての練習を始めています。
よく動きを覚えています。

現在は機械でやる作業ですが，昔は人や牛などで行っていた作業です。

田んぼに入る瞬間は大騒ぎです！

今日の「代かき」という作業についての説明を聞いています。
水田では、はじめに耕起した後に水を入れてかき混ぜ泥状にする作業を「代かき」といいます。
代かきには、水田からの水漏れを防ぎ、均平をとり、雑草の発生を抑え、土を軟らかくして苗を植え付けやすくする効果などがあるため、稲作では重要な作業となっています。

1・2年生は今日からグラウンドでの練習も始めます。まずは安全にけがなく行えるように，グラウンドの石拾いをしてくれました。

本日も大変いい天気です。運動会の練習も本格化しています。いい天気が続くことを願っています。

5年生は田植えの準備を進めています。
土を柔らかくし，水をはっています。

1・2年生も踊りだけでなく，隊形移動についても練習を始めています。

児童係は早速，休憩時間を使いながら応援練習に取り組んでいます。

最後に大きなしゃもじを触らせてもらいました。給食室の先生の名前も覚えたようです。

踊りを覚えてきたことで，動きにキレが出てきています。

給食室の秘密や大変さをたくさん知り，給食を残さず食べて，強い体をつくりたいと思ってくれたようです。

三篠小学校の栄養教諭の先生に来ていただき，食育の準備をしていただきました。
大きなしゃもじやザルにびっくりの1年生でした。

気体検知感を使って調べていました。